Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
19. У Оли было 4 заколки, у её сестры Ани — столько же. Сколько всего ...?
Вопрос:
19. У Оли было 4 заколки, у её сестры Ани — столько же. Сколько всего ...?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: 8 всего заколок.
Краткое пояснение:
Нужно сложить количество заколок у Оли и Ани.
Решение:
У Ани 4 заколки.
Всего у девочек 4 + 4 = 8 заколок.
Ответ: 8 всего заколок.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
18. Запиши в каждом столбике ещё по одному му примеру и выполни вычисления. 7+3-8 6+4-7 5+5-6 6-2+3 6-3+4 6-4+5 8-4+3 8-5+4 8-6+5 ...
20. В правой руке Дима держал 5 р., а в левой - 3 р. 1) Поставь вопрос так, чтобы задача ре- шалась сложением. Реши её. 2) Поставь вопрос так, чтобы задача ре- шалась вычитанием. Реши эту задачу.
21.725 = 4 725 10 725 0 824 = 10 824= 6 824= 2
22.6-26 6+206 5+106 5-15 8+108 7+109
23. Составь все возможные равенства и нера- венства, используя числа 9, 6, 3 и 10, 2, 8, а также знаки «+» и «-».
24) 1) Начерти в тетради такие четырёх- угольники. 2) В одном четырёхугольнике проведи 1 отрезок так, чтобы получилось 3 четы- рёхугольника. 3) Проведи в другом четырёхугольнике 2 отрезка так, чтобы получилось 3 тре- угольника и 3 четырёхугольника.