Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-=©]² Выпишите номер этого предложения. (1)Летим над Поморьем. (2)(В)низу под крылом самолёта ра(з/с)т..лалась бурая пр..морская р..внина оттенё(н,нн)ая б..лизной та..щих сн..гов. (3)М..стами она п..р..сла лесами м..стами п..крылась пр..хотливыми ра(з/с) водами болотных топей. (4)(Ни)где (не) видно человеческого жилья...
Вопрос:
5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [-=©]² Выпишите номер этого предложения. (1)Летим над Поморьем. (2)(В)низу под крылом самолёта ра(з/с)т..лалась бурая пр..морская р..внина оттенё(н,нн)ая б..лизной та..щих сн..гов. (3)М..стами она п..р..сла лесами м..стами п..крылась пр..хотливыми ра(з/с) водами болотных топей. (4)(Ни)где (не) видно человеческого жилья...
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Данной схеме соответствует предложение 2.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) с зеркальными стёклами; 2) выпущена вода; 3) фонтан из мрамора; 4) раскрашены под дуб.
3. Из предложения 4 выпишите грамматическую основу. (4) Это выбрав сухое дерево (по) весеннему барабанит лесной музыкант пёстрый дятел.
4. Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ. (12) Оказывается, их луковицы едят.
6. Среди предложений 4-7 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. (1)Кукла вышла (из)за перегородки. (2)Она улыбалась накл..нив (на)бок ра..трёпа(н/нн)ую голову (4). (3)Волосы у неё были такого цвета как перья у маленьких серых птичек. (4)Серые глаза весело и задорн.. бл..стели. (5)Сейчас она казалась серьёзной и вн..мательной. (6) От её печали (не) осталось и следа! (7)Напротив сказали бы, что это шалунья пр..тв..ряющаяся скромницей.
7. Среди предложений 3-5 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. (1)Сер..дина осени. (2)Всё (во)круг (не)ожида(н,нн)о п..ж..лтело. (3)Погожие дни ра(з/с)бавляют ж..лтизну мира синим туманом окут..ва..щим лес и д..ревню. (4)Готовая к отлёту стая скворцов (по)весе(н,нн).. верещит предаваясь пр..ятным в..сп..минаниям. (5)В п..р..д ж..лтыми ф..нарями в..сят поздние ябл..ки пахнущие мёдом.