Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ. (12) Оказывается их луковицы едят.
Вопрос:
4. Определите вид односоставного предложения 12. Запишите ответ. (12) Оказывается их луковицы едят.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Определяем тип односоставного предложения по способу выражения главного члена.
Предложение №12 –
безличное
(обозначает действие, происходящее само по себе, без действующего лица).
Ответ: Безличное.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)К..бинет Бахарева двумя окн..ми вых.. дил на улицу и тр..мя на двор. (2) Стены были окле.. (н, нн) ы скромными к..ричневыми обоями, окна задр.. пирова (н, нн)ы синими зан.. весями. (3)В этой комнат.. всегда стоял (полу) свет. (4) На полу л.. жал широкий перси(д/т/ц) ский к..вёр. (5) У стены, (на) против стола, стоял ни (з/с)кий туре (ц/тс)кий д..ван, в углу железный (не) сг..раемый шкаф, в другом эт..жерка. (6) На письме (н, нн)ом столе прав..льными р.. дами были ра(з/ с) ложе (н, нн) ы конторские книги и сч..ты. (7) У яшмового письме (н, нн) ого прибора ра..местившись стопочкой, л..жали печ..тные бланки. (8) Они (в) место пре(с, сс) а были пр..давле(н, нн) ы самородком в (не) сколько фунтов весу. (9) На стене, над самым д..ваном, в..села в резной раме из ч.. рного дерева большая к..ртина писа (н, нн) ая масля (н, нн) ыми красками. (10) На ней был ор..гинальный вид сибирского прииска, заброше(н, нн) ого (в) глубь Саянских гор. (11) Высокие горы сплош. обросшие др.. мучим сибирским лесом зав..ршают к..ртину на г..ризонте.
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) с зеркальными стёклами; 2) выпущена вода; 3) фонтан из мрамора; 4) раскрашены под дуб.
3. Из предложения 4 выпишите грамматическую основу. (4) Это выбрав сухое дерево (по) весеннему барабанит лесной музыкант пёстрый дятел.
5. Найти предложение, соответствующее схеме (простое с однор. Сказуемыми) (2) (В) низу под крылом самолёта ра(з/с) т..лалась бурая пр..морская р..внина оттенё (н, нн)ая 6..лизной та..щих сн..гов. (3) М..стами она п..р..сла лесами м..стами п..крылась пр..хотливыми ра(з/с) водами болотных топей. (4) (Ни)где (не) видно человеческого жилья...