Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Сравни >, <, =. 12 – 6 ... 18 – 9 14 – 8 ... 12 – 5 12 + 8 ... 13 + 7 1 дм 3 см ... 40 см 1 дм 2 см ... 15 см 1 дм 9 см ... 2 дм
Ответ:
- 12 – 6 < 18 – 9 (6 < 9)
- 14 – 8 < 12 – 5 (6 < 7)
- 12 + 8 = 13 + 7 (20 = 20)
- 1 дм 3 см < 40 см (13 см < 40 см)
- 1 дм 2 см < 15 см (12 см < 15 см)
- 1 дм 9 см < 2 дм (19 см < 20 см)
Похожие
- Запиши выражения с помощью цифр, скобок и знаков действий: а) из суммы чисел 7 и 5 вычесть 4; б) к разности чисел 13 и 9 прибавить 6; в) из разности чисел 11 и 4 вычесть 7; г) к сумме чисел 10 и 10 прибавить 40.
- Вспомни, как найти неизвестное вычитаемое, и реши уравнения. 16 – x = 7 80 – a = 20 90 – b = 40 12 – c = 7
- Найди периметр прямоугольника, если его ширина 3 см, а длина на 3 см больше. Начерти этот прямоугольник.
- Сравни >, <, =. 12 – 6 ... 18 – 9 14 – 8 ... 12 – 5 12 + 8 ... 13 + 7 1 дм 3 см ... 40 см 1 дм 2 см ... 15 см 1 дм 9 см ... 2 дм
- Ослик Иа прогонял от себя грустные мысли. До обеда он прогнал 18 грустных мыслей, это на 10 больше, чем после обеда. Сколько грустных мыслей прогнал ослик Иа после обеда?
