Составьте предложение, решив ряд задач. 1. Из предложения «Поздней осенью на деревьях уже нет листьев» возьмите существительное, обозначающее обстоятельство времени, употребив его в именительном падеже. 2. Из предложения «Лёгкий морозец разрумянил щёки» возьмите сказуемое, употребив его без приставки в 3-м лице, ед. ч., настоящего времени. 3. Из предложения «Созревшие кисти винограда свисали до самой земли» возьмите подлежащее, выраженное существительным, употребите его как дополнение. 4. Из предложения «Рябины – украшение наших лесов» возьмите существительное, выступающее в роли подлежащего, сделайте его дополнением, употребив в родительном падеже. 5. Запишите получившееся предложение.

1. Существительное, обозначающее обстоятельство времени в предложении «Поздней осенью на деревьях уже нет листьев» - это «осенью». В именительном падеже это слово будет «осень».

2. Сказуемое в предложении «Лёгкий морозец разрумянил щёки» - «разрумянил». Без приставки в 3-м лице, ед. ч., настоящего времени это слово будет «румянит».

3. Подлежащее, выраженное существительным в предложении «Созревшие кисти винограда свисали до самой земли» - «кисти». В качестве дополнения оно будет звучать как «кисти» (винительный падеж).

4. Существительное, выступающее в роли подлежащего в предложении «Рябины – украшение наших лесов» - «рябины». В родительном падеже в качестве дополнения оно будет «рябин».

5. Составляем предложение:

Осень румянит кисти рябин.