Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Рассмотрите верхушки стебля, найдите мужские и женские растения. A- Б-
Вопрос:
3. Рассмотрите верхушки стебля, найдите мужские и женские растения. A- Б-
Ответ:
A - мужское растение; Б - женское растение.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Строение мха Кукушкин лен. (Рассмотрите растение мха. Зарисуйте его в тетрадь. Подпишите на рисунке части растения. Обозначьте гаметофит и спорофит растения)
2. Определите, ветвистый или не ветвистый стебель у растения.
3. Рассмотрите верхушки стебля, найдите мужские и женские растения. A- Б-
4. Рассмотрите коробочку со спорами. Каково значение спор в жизни мхов?
5. Сравните строение мха со строением водоросли. В чём их сходство (почему их относят к царству растений) и различие (почему они относятся к разным отделам)?
6. Что такое гамета? Какое условие необходимо для процесса оплодотворения?
7. Почему мхи не достигают крупных размеров ( их рост колеблется от нескольких миллиметров до нескольких сантиметров)? укажите не менее двух причин
8. Какое значение имеют мхи в природе и жизни человека?