Распространите предложения второстепенными членами, используя слова из скобок. Запишите составленные предложения. Проверьте себя. Прочитайте записанные предложения. Составляют ли они текст? Объясните свой ответ. Придумайте к тексту заголовок.

Распространённые предложения:

1. Рыжая белочка сидела на пеньке.
2. Она грызла еловую шишку.
3. К белочке вдруг подбежал маленький медвежонок.
4. Он хотел поиграть с ней.
5. Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.

Да, записанные предложения составляют текст, потому что они связаны между собой по смыслу и объединены общей темой – лесные зверята.

Заголовок к тексту: "Лесные забавы".