Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Прочитайте текст и выполните задания. В воскресенье утром, когда солнце только поднималось над горизонтом, Маша вышла в сад. Воздух был наполнен ароматом цветущей сирени. На скамейке под старым дубом сидел её дедушка. Он читал газету и улыбался, наблюдая за играющими в траве котятами. Маша подошла к нему и рассказала о своих планах поехать в летний лагерь. Дедушка одобрительно кивнул и предложил помочь собрать вещи. Задания: 1. Выпишите из текста фактическую информацию (объективные данные). 2. Найдите в тексте оценочную информацию (субъективные характеристики). 3. Определите концептуальную информацию (основную мысль текста). 4. Выделите подтекстовую информацию (скрытый смысл, который можно понять из контекста).
Ответ:
Анализ видов информации в тексте
-
Фактическая информация (объективные данные):
- Воскресенье утро.
- Солнце поднималось над горизонтом.
- Маша вышла в сад.
- Дедушка сидел на скамейке под старым дубом.
- Дедушка читал газету.
- Маша рассказала о планах поехать в летний лагерь.
- Дедушка предложил помочь собрать вещи.
-
Оценочная информация (субъективные характеристики):
- Воздух был наполнен ароматом цветущей сирени.
- Дедушка улыбался, наблюдая за играющими котятами.
- Дедушка одобрительно кивнул.
-
Концептуальная информация (основная мысль текста):
Взаимоотношения между поколениями, забота и поддержка в семье. Радость от предстоящей поездки в летний лагерь.
-
Подтекстовая информация (скрытый смысл):
Дедушка рад, что Маша собирается в летний лагерь, и хочет ей помочь. Он поддерживает её планы и готов оказать поддержку. В семье царит атмосфера взаимопонимания и любви.
Похожие
