Вопрос:

78. Прочитайте и озаглавьте текст И. Тургенева. Какие факты отобраны писателем для описания поздней осени? Как связаны предложения друг с другом? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. И как же этот лес хорош(?) поз(?)ней осенью, когда прилетают вальдшнепы* Они (не)держ..тся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушк.. Ветра нет, и нет ни солнца ни света ни тени ни дв..жения ни шума В мягк..м воздух.. разлит осенний зап..х Тонкий туман стоит вд..ли над ж..лтыми полями Сквозь обн..жённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо Кое-где на липах в..сят последние золотые листья Сырая земля упруга под ногами

Ответ:

Поздняя осень в лесу

И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки.

Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах.

Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо. Кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами.

Факты, отобранные писателем для описания поздней осени:

  • Прилет вальдшнепов.
  • Отсутствие ветра, солнца, света, тени, движения и шума.
  • Осенний запах в воздухе.
  • Тонкий туман над жёлтыми полями.
  • Обнажённые, бурые сучья дерев.
  • Неподвижное небо.
  • Золотые листья на липах.
  • Сырая земля.

Связь предложений в тексте осуществляется с помощью:

  • Описания (перечисления признаков).
  • Повторения союзов («и нет ни… ни… ни…»).
  • Использования однокоренных слов (осенний, осенью).
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие