Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Прочитайте два описания реки Енисей в рубрике «Стоп-кадр». Сравните оба текста. Чем они различаются? Какие мысли и чувства вызывает тот и другой текст? Какой из них (или оба) вы те для: а) ответа на уроке; б) подготовки к экзамена; в) составления устного ответа; г) написания доклада; д) подготовки путешествия во время каникул.
Ответ:
Этот вопрос требует анализа текстов о реке Енисей. Сравните описания по стилю, содержанию и эмоциональной окраске. Определите, для каких целей подходит каждый из текстов, исходя из их особенностей.
Похожие
- 1. Найдите на карте реки: Волгу, Амазонку, Конго, Енисей, Нил, Лену, Обь, Миссисипи, Янцзы, Амур, Ангару.
- 2. Что называется рекой?
- 3. Что такое речная система, речной бассейн, водораздел?
- 4. По физической карте полушарий определите, в каком направлении протекают реки: а) Амазонка; б) Нил; в) Лена.
- 5. Самые длинные реки Земли: а) Обь, Волга, Хуанхэ; б) Амазонка, Нил, Миссисипи с Миссури; в) Лена, Конго, Янцзы.
- 6. Из перечисленных понятий (устье, бассейн, водораздел, приток) выберите те, которые характеризуют: а) части реки; б) речную систему.
- 7. Подпишите на контурной карте реки, перечисленные в задании 1. Отметьте границы бассейнов рек: Амазонки, Конго, Оби, Енисея.
- 8. Прочитайте два описания реки Енисей в рубрике «Стоп-кадр». Сравните оба текста. Чем они различаются? Какие мысли и чувства вызывает тот и другой текст? Какой из них (или оба) вы те для: а) ответа на уроке; б) подготовки к экзамена; в) составления устного ответа; г) написания доклада; д) подготовки путешествия во время каникул.
