Чтобы доказать, что выделенные слова в каждой паре предложений являются омонимами, необходимо вставить пропущенные буквы и объяснить значение этих слов в каждом предложении.
Из-под земли бил горячий ключ. (Ключ – источник, бьющий из-под земли.) Таня вкладывала в тетради скрипичный ключ. (Ключ – знак в нотной записи.)
Доказательство: слова «ключ» звучат одинаково, но имеют разное значение.
Девочка играла ноту соль. (Соль – название ноты.) Сестра насыпала в солонку соль. (Соль – минеральное вещество.)
Доказательство: слова «соль» звучат одинаково, но имеют разное значение.
На лугу цвела кашка. (Кашка – луговое растение.) Хороша манная кашка. (Кашка – блюдо.)
Доказательство: слова «кашка» звучат одинаково, но имеют разное значение.
Мы объехали весь свет. (Свет – мир, планета.) Солнечный свет глаза. (Свет – излучение, энергия.)
Доказательство: слова «свет» звучат одинаково, но имеют разное значение.
Иван-царевич натянул тугой лук. (Лук – оружие для стрельбы.) На гряде рос зелёный лук. (Лук – огородное растение.)
Доказательство: слова «лук» звучат одинаково, но имеют разное значение.