Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Прочитай объяснение слова, которое встретилось в тексте. Выпиши из текста слово, которое соответствует этому значению. Сухие стебли злаковых и бобовых зерновых культур, которые остались после отделения зерна- это ___________
Ответ:
Сухие стебли злаковых и бобовых зерновых культур, которые остались после отделения зерна, - это солома.
Ответ: солома
Похожие
- 5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
- 7. Замени слово «шалит» из 17-го предложения близким по значению словом. Определи соответствующий синоним (близкое по значению слово). Обведи номер верного ответа. 1) балуется 3) веселится 2) слушает 4) осторожничает
- 8. В 1-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ:
- 9. Выпиши из 15-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, число и падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- 10. Выпиши из 18-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которы они относятся.
- 11. Прочитай предложение. Дети весело бегали по деревне, смеялись возле колодца, катались на санях с горки и рассказывали друг другу интересные истории. Сколько глаголов содержится в этом предложении? Определи их количество. В ответе запиши ТОЛЬКО ЦИФРУ. Ответ:
- 12. Прочитай вопрос. В какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение «Слезами горю не поможешь»? Запиши ответ на вопрос в виде продолжения фразы. Выражение Слезами горю не поможешь будет уместно ситуации, когда ...
