Вопрос:

1. Постройте круговую диаграмму по задаче: За олимпиаду по астрономии было поставлено в баллах: 2 десятки, 8 девяток, 3 восьмерок и 5 семерок. 2. Постройте круговую диаграмму по задаче: В секции по бегу занимаются 40% учащихся, в секции по прыжкам в длину – 25%, в секции прыжкам в высоту - 25% и 10% учащихся не занимаются ни в одной из секции.

Ответ:

Решение задач.

К сожалению, я не могу построить круговую диаграмму здесь. Но я могу предоставить инструкции и данные, чтобы вы могли построить диаграммы самостоятельно.

Задача 1.

Для построения круговой диаграммы нужно определить, какую часть от общего количества баллов составляет каждый вид оценки.

  1. Общее количество оценок: $$2 + 8 + 3 + 5 = 18$$
  2. Доля каждой оценки:
    • Десятки: $$\frac{2}{18} = \frac{1}{9}$$
    • Девятки: $$\frac{8}{18} = \frac{4}{9}$$
    • Восьмёрки: $$\frac{3}{18} = \frac{1}{6}$$
    • Семёрки: $$\frac{5}{18}$$
  3. Перевод долей в градусы для круговой диаграммы:
    • Десятки: $$\frac{1}{9} \cdot 360° = 40°$$
    • Девятки: $$\frac{4}{9} \cdot 360° = 160°$$
    • Восьмёрки: $$\frac{1}{6} \cdot 360° = 60°$$
    • Семёрки: $$\frac{5}{18} \cdot 360° = 100°$$

Задача 2.

Для второй задачи у нас уже есть доли в процентах:

  • Бег: 40%
  • Прыжки в длину: 25%
  • Прыжки в высоту: 25%
  • Не занимаются ни в одной секции: 10%

Перевод процентов в градусы:

  • Бег: $$0.40 \cdot 360° = 144°$$
  • Прыжки в длину: $$0.25 \cdot 360° = 90°$$
  • Прыжки в высоту: $$0.25 \cdot 360° = 90°$$
  • Не занимаются ни в одной секции: $$0.10 \cdot 360° = 36°$$

Теперь вы можете нарисовать круговые диаграммы, используя эти данные.

Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие