Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Ниже даны изображения религиозных объектов и символов. Распределите их в три группы так, что количество изображений в каждой группе было равным и в хронологическом порядке (по времени возникновения). Для каждой группы укажите название. Что объединяет все эти объекты.
Ответ:
Религиозные объекты и символы
К сожалению, я не вижу изображений религиозных объектов и символов. Поэтому я не могу выполнить это задание. Но я могу рассказать тебе, как можно выполнить это задание, если бы у тебя были изображения.
Инструкция:
- Разделите изображения на три группы таким образом, чтобы количество изображений в каждой группе было одинаковым.
- Расположите группы в хронологическом порядке, то есть от самых ранних к самым поздним по времени возникновения.
- Для каждой группы придумайте название, отражающее суть объектов или символов в ней.
- Укажите, что объединяет все объекты в каждой группе. Это может быть общая тема, регион происхождения, религиозное течение и т.д.
Пример таблицы для заполнения:
| Заголовок | Название | Что объединяет объекты |
|---|---|---|
| Группа 1 | (Название группы) | (Объединяющий признак) |
| Группа 2 | (Название группы) | (Объединяющий признак) |
| Группа 3 | (Название группы) | (Объединяющий признак) |
Похожие
- 5.3. Экономическая задача. Иван отказался от работы столяром с зарплатой в год 150 тыс. р., от работы охранником 80 тыс. р. и референтом 120 тыс. р. Вместо этого он поступил в университет с годовой платой за обучение 60 тыс. р. 50% оплаты ему компенсирует завод, где работают его родители. Какова альтернативная стоимость его обучения? Какова упущенная выгода обучения, если во внимание принимается первый год?
- 6. Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Ниже даны изображения религиозных объектов и символов. Распределите их в три группы так, что количество изображений в каждой группе было равным и в хронологическом порядке (по времени возникновения). Для каждой группы укажите название. Что объединяет все эти объекты.
