Определите способом рядов размер крупинки пшена (бусинки, бисеринки).

К сожалению, я не могу предоставить конкретные числовые значения для заполнения таблицы и решения задачи, так как у меня нет информации о проведённых вами измерениях. Однако, я могу описать общий подход к решению и оформлению результатов.

Предполагаемый вид таблицы:

№ опыта	Число частиц в ряду	Длина ряда L ± ΔL, мм	Размер одной частицы d ± Δd, мм
1 (горох)	[Значение]	[Значение] ± [Погрешность], мм	[Значение] ± [Погрешность], мм
2 (пшено)	[Значение]	[Значение] ± [Погрешность], мм	[Значение] ± [Погрешность], мм
3 (пшено)	[Значение]	[Значение] ± [Погрешность], мм	[Значение] ± [Погрешность], мм

3. Определение размера крупинки пшена способом рядов:

1. Измерьте длину ряда крупинок пшена (L) с помощью линейки.
2. Определите абсолютную погрешность измерения длины ряда (ΔL). Как правило, она равна цене деления шкалы линейки.
3. Посчитайте количество крупинок в ряду (N).
4. Вычислите средний размер одной крупинки (d) по формуле: $$d = \frac{L}{N}$$.
5. Определите абсолютную погрешность измерения размера одной крупинки (Δd). В данном случае Δd = ΔL / N.
6. Запишите результат измерения размера одной крупинки в виде: d ± Δd.

4. Числовая ось для каждого опыта:

Для каждого опыта на числовой оси необходимо отметить интервал возможных значений диаметра. Центром интервала будет измеренное значение d, а границами - значения d - Δd и d + Δd.

Пример для опыта 2, если d = 2 мм, а Δd = 0.1 мм:

----(1.9)----(2.0)----(2.1)----> d, мм

5. Увеличение количества крупинок в 2 раза:

Проведите измерения, аналогичные описанным выше, но с количеством крупинок пшена, увеличенным в 2 раза по сравнению с опытом 2 или 3. Запишите полученные результаты в таблицу и представьте интервал возможных значений на числовой оси.

6. Вывод:

В выводе необходимо сравнить полученные результаты для разных опытов. Например, можно сравнить средние размеры крупинок пшена, полученные в опытах 2 и 3, а также оценить, насколько изменилась точность измерения при увеличении количества крупинок в опыте 5. Сделайте вывод о том, как метод рядов позволяет оценить размеры малых тел.