Вопрос:

1. Назовите виды речевой деятельности. 2. В чём особенности письменной речи по сравнению с устной? 3. Какие правила слушания вы можете привести с устной? 4. В каких случаях будет полезно выборочное, слушательное, детальное аудирование? Приведите примеры. 5. Какие виды чтения вы знаете? 6. Чем различаются монолог, диалог, полилог, полилог? 7. В каких жизненных ситуациях реализуется полилог? 8. Как вы думаете, можно ли выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей?

Ответ:

Контрольные вопросы и задания

  1. Виды речевой деятельности: говорение, слушание, чтение и письмо.
  2. Особенности письменной речи: более структурирована, формальна и обычно требует больше времени на подготовку, чем устная речь.
  3. Правила слушания: будьте внимательны к говорящему, не перебивайте, задавайте уточняющие вопросы, старайтесь понять точку зрения говорящего.
  4. Выборочное слушание полезно, когда нужно найти конкретную информацию (например, услышать цену товара в рекламе). Детальное слушание полезно, когда нужно полностью понять информацию (например, на лекции).
  5. Виды чтения: ознакомительное, изучающее, поисковое.
  6. Монолог - речь одного человека, диалог - разговор двух людей, полилог - разговор нескольких людей.
  7. Полилог реализуется в дискуссиях, дебатах, на совещаниях.
  8. Выступать с монологом, не обращая внимания на реакцию слушателей, неэффективно, так как теряется контакт с аудиторией и снижается вероятность того, что слушатели поймут и усвоят информацию.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие