Контрольные задания > 1. Найдите на карте реки: Волгу, Амазонку, Конго, Енисей, Нил, Лену, Обь, Миссисипи, Янцзы, Амур, Ангару. 2. Что называется рекой? 3. Что такое речная система, речной бассейн, водораздел? 4. По физической карте полушарий определите, в каком направлении протекают реки: а) Амазонка; б) Нил; в) Лена. 5. Самые длинные реки Земли: а) Обь, Волга, Хуанхэ; б) Амазонка, Нил, Миссисипи с Миссури; в) Лена, Конго, Янцзы. 6. Из перечисленных понятий (устье, бассейн, водораздел, приток) выберите те, которые характеризуют: а) части реки; б) речную систему. 7. Подпишите на контурной карте реки, перечисленные в задании 1. Отметьте границы бассейнов рек: Амазонки, Конго, Оби, Енисея. 8. Прочитайте два описания реки Енисей в рубрике «Стоп-кадр». Сравните оба текста. Чем они различаются? Какие мысли и чувства вызывает тот и другой текст? Какой из них (или оба) вы выберете для: а) ответа на уроке; б) подготовки к экзамену; в) составления устного сообщения; г) написания доклада; д) подготовки путешествия во время каникул?
Вопрос:

1. Найдите на карте реки: Волгу, Амазонку, Конго, Енисей, Нил, Лену, Обь, Миссисипи, Янцзы, Амур, Ангару. 2. Что называется рекой? 3. Что такое речная система, речной бассейн, водораздел? 4. По физической карте полушарий определите, в каком направлении протекают реки: а) Амазонка; б) Нил; в) Лена. 5. Самые длинные реки Земли: а) Обь, Волга, Хуанхэ; б) Амазонка, Нил, Миссисипи с Миссури; в) Лена, Конго, Янцзы. 6. Из перечисленных понятий (устье, бассейн, водораздел, приток) выберите те, которые характеризуют: а) части реки; б) речную систему. 7. Подпишите на контурной карте реки, перечисленные в задании 1. Отметьте границы бассейнов рек: Амазонки, Конго, Оби, Енисея. 8. Прочитайте два описания реки Енисей в рубрике «Стоп-кадр». Сравните оба текста. Чем они различаются? Какие мысли и чувства вызывает тот и другой текст? Какой из них (или оба) вы выберете для: а) ответа на уроке; б) подготовки к экзамену; в) составления устного сообщения; г) написания доклада; д) подготовки путешествия во время каникул?

Ответ:

Ответы на вопросы

  1. Этот вопрос требует работы с картой. Вам нужно найти указанные реки на карте полушарий или физической карте России (для рек, расположенных в России).

  2. Река – это водный поток, текущий в выработанном им углублении (русле) и имеющий питание за счет поверхностного и подземного стока с территории своего бассейна.

    • Речная система – это главная река со всеми её притоками.
    • Речной бассейн – это территория, с которой река собирает воду.
    • Водораздел – это граница между речными бассейнами.
    • а) Амазонка течет с запада на восток.
    • б) Нил течет с юга на север.
    • в) Лена течет с юга на север.
  5. Самые длинные реки Земли: б) Амазонка, Нил, Миссисипи с Миссури.
  6. Из перечисленных понятий, речную систему характеризуют: б) речную систему.
  7. Этот вопрос требует работы с контурной картой. Вам нужно подписать реки и отметить границы их бассейнов на контурной карте.

  8. Различия в описаниях реки Енисей в рубрике «Стоп-кадр»: Один текст может быть более научным, с географическими данными, а другой – более образным, с описанием природы и впечатлений. Первый текст вызывает мысли о географическом положении реки, а второй текст вызывает чувства восхищения природой.

    Выбор описания для:

    • а) ответа на уроке: научное описание.
    • б) подготовки к экзамену: оба описания, чтобы показать разносторонние знания.
    • в) составления устного сообщения: образное описание, чтобы заинтересовать слушателей.
    • г) написания доклада: научное описание с географическими данными.
    • д) подготовки путешествия во время каникул: образное описание, чтобы вдохновиться на поездку.
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие