Контрольные задания >
11. Натюрморт включает:
а) Предметы повседневной жизни, фрукты,
цветы б) Только портреты в) Пейзажи
г) Абстракцию
Вопрос:
11. Натюрморт включает:
а) Предметы повседневной жизни, фрукты,
цветы б) Только портреты в) Пейзажи
г) Абстракцию
Ответ:
Натюрморт включает:
- а) Предметы повседневной жизни, фрукты, цветы.
Ответ: а)
Смотреть решения всех заданий с листаПохожие
- Итоговая работа по ИЗО 6 класс
1. Пространственные виды искусства влияют на
жизнь человека через:
а) Эстетическое восприятие и практическую
пользу б) Только декор помещений
в) Изучение музыки г) Только теоретическое
образование
- 2. Рисунок в изобразительном искусстве
служит для:
а) Изучения формы, пропорций, перспективы и
композиции б) Только для детских зарисовок
в) Музыкальной визуализации г) Скульптуры
- 3. Виды рисунка включают:
а) С натуры, по памяти, по воображению,
контурный, тональный 6) Только карандашный
и цветной в) Акварельный и масляный
г) Скульптурный
- 4. Линия в изобразительном искусстве
способна передавать:
а) Движение, характер, пространство и
настроение б) Только контур предмета
в) Только форму г) Только объем
- 5. Пятно в графике помогает:
а) Создавать композицию, акценты и контраст
6) Только линию в) Измерять расстояния
г) Только цвет
- 6. Цветовая гармония достигается через:
а) Сочетание основных, вторичных и
дополнительных цветов б) Любое
использование красок в) Только тёплые цвета
г) Только холодные цвета
- 7. Основы цветоведения включают:
а) Цветовой круг, тёплые и холодные цвета,
оттенки и контрасты б) Только основные цвета
в) Только оттенки г) Только серые тона
- 8. Объёмность в скульптуре создаётся за счёт:
а) Формы, светотени, пропорций и пластики
б) Только цвета в) Линии г) Контуров
- 9. Геометрическая основа формы нужна для:
а) Построения композиции и точного
изображения объектов б) Только скульптуры
в) Рисования пейзажей г) Создания цветов
- 10. Свет и тень помогают:
а) Передавать форму, объём, глубину и
пространство б) Только украшать работу
в) Создавать цвет г) Измерять линии
- 12. Виды печатной графики: