Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Итоговая работа по ИЗО 6 класс 1. Пространственные виды искусства влияют на жизнь человека через: а) Эстетическое восприятие и практическую пользу б) Только декор помещений в) Изучение музыки г) Только теоретическое образование
Ответ:
Пространственные виды искусства влияют на жизнь человека через:
- а) Эстетическое восприятие и практическую пользу.
Ответ: а)
Похожие
- 2. Рисунок в изобразительном искусстве служит для: а) Изучения формы, пропорций, перспективы и композиции б) Только для детских зарисовок в) Музыкальной визуализации г) Скульптуры
- 3. Виды рисунка включают: а) С натуры, по памяти, по воображению, контурный, тональный 6) Только карандашный и цветной в) Акварельный и масляный г) Скульптурный
- 4. Линия в изобразительном искусстве способна передавать: а) Движение, характер, пространство и настроение б) Только контур предмета в) Только форму г) Только объем
- 5. Пятно в графике помогает: а) Создавать композицию, акценты и контраст 6) Только линию в) Измерять расстояния г) Только цвет
- 6. Цветовая гармония достигается через: а) Сочетание основных, вторичных и дополнительных цветов б) Любое использование красок в) Только тёплые цвета г) Только холодные цвета
- 7. Основы цветоведения включают: а) Цветовой круг, тёплые и холодные цвета, оттенки и контрасты б) Только основные цвета в) Только оттенки г) Только серые тона
- 8. Объёмность в скульптуре создаётся за счёт: а) Формы, светотени, пропорций и пластики б) Только цвета в) Линии г) Контуров
- 9. Геометрическая основа формы нужна для: а) Построения композиции и точного изображения объектов б) Только скульптуры в) Рисования пейзажей г) Создания цветов
- 10. Свет и тень помогают: а) Передавать форму, объём, глубину и пространство б) Только украшать работу в) Создавать цвет г) Измерять линии
- 11. Натюрморт включает: а) Предметы повседневной жизни, фрукты, цветы б) Только портреты в) Пейзажи г) Абстракцию
- 12. Виды печатной графики:
