Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
12. Лексический анализ. В предложениях 22-27 найдите разговорное слово. Выпишите это слово.
Ответ:
К сожалению, в предоставленном тексте отсутствуют предложения 22-27. Без них я не могу выполнить данное задание.
Похожие
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Дружба с Павликом привела к тому, что рассказчик привык к моральному соглашательству. 2) Мягкий и покладистый Павлик на деле оказался очень принципиальным человеком. 3) Рассказчик не выучил стихотворение, потому что Павлик забыл сообщить ему об этом задании. 4) Павлик презирал малодушие и не хотел иметь друга-предателя. 5) В поступке рассказчика на уроке немецкого языка не было ничего такого, что могло бы вызвать осуждение.
- 11. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение. 2) Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик. 3) Я оглянулся: он сидел через проход позади меня, и у него были холодные, пустые глаза. 4) Она стала листать классный журнал. 5) Он молча наклонил голову, и я тут же понял, что это неправда.
- 13. Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий (1, 2 или 3). Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания (1, 2 или 3). 1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор, чтобы создать образ Павлика?». Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. 3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что самое ценное в дружбе?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
