Как обеспечить взаимосвязь результатов и форм внеурочной деятельности? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. диагностировать родителей обучаемых и отбирать наиболее эффективные формы работы b. выстраивать логику перехода от результатов одного уровня к результатам другого c. разрабатывать образовательные программы внеурочной деятельности с чётким представлением о результате d. подбирать такие формы внеурочной деятельности, которые гарантируют достижение результата определённого уровня