Вопрос:

Грамматическое задание 1. Озаглавьте текст 2. В тексте найдите предложение с однородными членами и обобщающим словом, составьте схему этого предложения, объясняющую постановку знаков препинания 3. Разобрать слова по составу: грустная, вырастили, многоцветы

Ответ:

Грамматическое задание

  1. Озаглавьте текст

    Предлагаю следующее название: "Прощай, осенний лес!"

  2. В тексте найдите предложение с однородными членами и обобщающим словом, составьте схему этого предложения, объясняющую постановку знаков препинания

    Предложение с однородными членами и обобщающим словом: "На полянах цветут последние цветы: ромашки, фиолетовый клевер, лиловые многоцветы."

    Схема предложения:

    [Обобщающее слово]: [Однородный член 1], [Однородный член 2], [Однородный член 3].

    В данном предложении обобщающее слово - "последние цветы", а однородные члены - "ромашки, фиолетовый клевер, лиловые многоцветы". Двоеточие ставится после обобщающего слова перед перечислением однородных членов предложения. Запятые ставятся между однородными членами.

  3. Разобрать слова по составу: грустная, вырастили, многоцветы

    • Грустная: груст- (корень), -н- (суффикс), -ая (окончание), грустн- (основа).
    • Вырастили: вы- (приставка), -раст- (корень), -и- (суффикс), -л- (суффикс), -и (окончание), вырасти- (основа).
    • Многоцветы: много- (корень), -цвет- (корень), -ы (окончание), многоцвет- (основа).
Смотреть решения всех заданий с листа
Подать жалобу Правообладателю

Похожие