Ф.И. Н. Глина ик 1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Досуг, брала, поняли, документ. 2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Весной берёза цветёт жёлтыми серёжками. Ответ браза Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)Много лет деревенское стадо паслось на большом лугу реки Каменки. (2)Но вот позапрошлым летом на берега Каменки пришли рабочие, и затрещали тракторы, бульдозеры, автомашины: на реке стали строить плотину И электростанцию. (3) Коровы по-прежнему паслись на лугу и не любопытством, не то с беспокойством прислушивались к непривычному шуму. (4)Но прошёл месяц, другой, и коровы привыкли, не обращали внимания на рёв моторов. (5) Вечером стихал шум моторов, работы на строительстве прекращались. (6) Коровы уже знали: пора отправляться домой. (7) Стадо само брело в деревню, а пастух просто шёл за ним. (8)Так было каждый вечер два лета подряд, пока шло строительство. (9) Когда строительство закончилось, наступила тишина. (10) Были готовы плотина и электростанция, проложен участок новой дороги. (11) И вдруг пастух заметил, что коровы в стаде забеспокоились, заволновались. (12) Они перестали щипать траву, повернулись в сторону реки и удивлённо прислушивались к наступившей тишине. (13) Наконец коровы медленно двинулись в сторону деревни. (14) Пастух понял: с трудом привыкали они к шуму, а теперь придётся их к тишине приучать. (15) Видно, и у коров есть сила привычки! (По С. Баруздину) 3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ. "Като не надо баккоить животных 4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ Тушим рабочие апрещали протона бульдозеры авто машины ви лисаца и коровы троить закончилось