Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
А2. Значение выражения - 25|-|8| равно
Вопрос:
А2. Значение выражения - 25|-|8| равно
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Сначала вычисляем модуль числа, затем выполняем умножение и определяем знак результата.
Пошаговое решение:
Вычислим модуль числа: \( |-8| = 8 \)
Умножим -25 на 8: \( -25 \cdot 8 = -200 \)
Ответ: a) – 200
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
А1. Укажите координату точки В
АЗ. Выберите число, модуль которого наименьший:
А4. Найдите значение алгебраической суммы -23+5.
А5. Вычислите 42-78.
А6. Найдите значение числового выражения 10 + 20 : (-4) + 1
А7. Решите уравнение 2,6у = 5,2.
А8. Найти корень уравнения 10х – 24 = 12х +16
А9. Найдите неизвестный член пропорции 0,4 : \(\frac{3}{7}\) = х : 2,5.
А10. Найдите периметр прямоугольника со сторонами \(5\frac{1}{2}\) м и \(2\frac{1}{2}\) м.
А11. Раскройте скобки в выражении: — (х + 9y – 11z).
А12. Найти 25% от 56.
В1. Найти значение числового выражения \(0,9 \cdot (\frac{4}{9} - \frac{11}{15}) - \frac{7}{12} \cdot \frac{40}{63}\)
В2. В магазин привезли 500 кг яблок. В первый день продали 25% всех яблок, а во второй день было продано на 35 кг яблок больше, чем в первый день. Сколько килограммов яблок было продано во второй день?
ВЗ. Поезд, скорость которого 45 км/ч, затратил на некоторый участок пути 4 ч. За сколько часов пройдёт этот же участок пути товарный поезд, если его скорость 40 км/ч?
С1. Упростите выражение: 6 + 0,5 (5-x) - 0,4 (6x-3). Чему равно его значение при х = 10?