Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
60b+3b
Вопрос:
60b+3b
Ответ:
Результат: 63b.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Лунтик записал на доске пять последовательных нечётных натуральных чисел. Потом стёр одно из этих чисел. Пчелёнок нашёл сумму оставшихся четырёх чисел. Она оказалась равной 146. Какое число стёр Лунтик? Укажите самое маленькое из пяти последовательных нечётных натуральных чисел, записанных Лунтиком на доску?
Найди ошибки и исправь их. Сделай проверку, используя формулу деления с остатком a = b × c + r, r < b. a) 42 : 8 = 4 (ост. 2) в) 68 : 7 = 8 (ост. 12)
Прочитай отрывок из твоего любимого произведения А. С. Пушкина и ответь на вопросы. 1) Кто главный герой произведения? Как его можно охарактеризовать? 2) Какую основную тему поднимает Пушкин в этом произведении? 3) Какие события произошли с героем? 2. Подумай, почему автор использует именно такие события и героев (в произведении из задания 1). Ответь на вопросы. 1) Какое настроение передаёт Пушкин в этом произведении? Напиши одно или два прилагательных. 2) Какими словами можно описать отношения между героями? 3. Напиши хокку — японское трёхстрочное стихотворение, которое передаст чувства главного героя твоего любимого произведения А. С. Пушкина. В хокку обычно используется следующая структура: 1) Первая строка — 5 слогов 2) Вторая строка — 7 слогов 3) Третья строка — 5 слогов