Вопрос:
6. Решите уравнение: 6 = 8-5(7х-1). Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Решение уравнения: Исходное уравнение: \[ 6 = 8 - 5(7x - 1) \]Раскроем скобки: Сначала умножим 5 на выражение в скобках. Помним, что минус перед скобкой меняет знаки внутри.\[ 6 = 8 - (35x - 5) \] \( 6 = 8 - 35x + 5 \)Сгруппируем числа: Сложим 8 и 5.\[ 6 = 13 - 35x \]Перенесем неизвестное: Перенесем -35x влево, а 6 вправо. При переносе через знак равенства знаки меняются.\[ 35x = 13 - 6 \]Найдем разность: \[ 35x = 7 \]Найдем x: Разделим обе части на 35.\[ x = \frac{7}{35} \]Упростим дробь: Сократим дробь на 7.\[ x = \frac{1}{5} \]Ответ: x = 1/5
ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие 1. Найдите значение выражения 8,5-2,6-1,7. Таблица содержит данные о количестве олимпийских медалей у стран.
Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
Удалите выброс в найдите наименьшее среди оставшихся значений. 4. Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 125 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час. 5. В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: говядина с картофелем и имбирный пряник на десерт. Второй набор: курица с макаронами и шоколадка на десерт. В этом самолёте летят Дмитрий и Валерия. Известно, что у Дмитрия в наборе оказался картофель, а у Валерии в наборе был пряник. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
1. У Валерии в наборе был картофель.
2. В наборе у Дмитрия была шоколадка.
3. У Валерии в наборе оказалась говядина
4. В наборе у Дмитрия сказалась курице 7. Отметьте на числовой прямой точку В (11/16) 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В, С и Д. Найдите расстояние между серединами отрезков AD и BC 9. На рисунке для пары параллельных прямых AB и CD проведена секущая MN, пересекающая эти прямые в точках O, и O, соответственно. Угол MO, B равен 106°. Найдите угол α. Ответ запишите в градусах. 10. На графике показана зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси — крутящий момент в Н·м.
Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 20 Н·м. Определите по графику, какого наименьшего числа оборотов двигателя в минуту достаточно, чтобы автомобиль начал движение. 11. Найдите разность между наибольшим и наименьшим числом оборотов при крутящем моменте в диапазоне от 100 до 120 Н·м.