№4. Укажите номера истинных утверждений. Самолет, находящийся в полёте, преодолевает 225 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час. В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: говядина с гречкой и пирожок с повидлом на десерт. Второй набор: рыба с картофелем и имбирный пряник на десерт. В этом самолёте летят Алиса и Сергей. Известно, что у Алисы в наборе оказался картофель, а у Сергея в наборе был имбирный пряник. 1) У Алисы в наборе был имбирный пряник. 2) В наборе у Сергея была гречка. 3) У Алисы в наборе оказалась говядина. 4) В наборе у Сергея оказалась рыба.

Пошаговое решение:

• Скорость самолёта: 225 м/с. Чтобы перевести в км/ч, умножим на 3.6:
  
  \[ 225 \text{ м/с} \cdot 3.6 = 810 \text{ км/ч} \]
• Наборы:
  • Набор 1: говядина + гречка + пирожок с повидлом
  • Набор 2: рыба + картофель + имбирный пряник
• Известно:
  • У Алисы — картофель.
  • У Сергея — имбирный пряник.
• Анализ утверждений:
  • 1) У Алисы в наборе был имбирный пряник. — Ложь. Имбирный пряник был во втором наборе, а у Алисы был картофель (значит, она взяла второй набор), но пряник был десертом к рыбе.
  • 2) В наборе у Сергея была гречка. — Ложь. Гречка была в первом наборе, а у Сергея был имбирный пряник.
  • 3) У Алисы в наборе оказалась говядина. — Ложь. Говядина была в первом наборе, а у Алисы был картофель.
  • 4) В наборе у Сергея оказалась рыба. — Истина. У Сергея был имбирный пряник, который является десертом ко второму набору. Второй набор содержит рыбу.

Ответ: 4