Контрольные задания >
4. Прочитай словосочетания. Вставь пропущенные буквы, где нужно. В скобках укажи род имён существительных.
Х...лодный душ... (), цветная гуаш... (), звёз...ная ночь...
), ло...кий циркач... (), вкус...ный борщ... (), прав...льная
реч... (), лес...ная глуш... ().
Вопрос:
4. Прочитай словосочетания. Вставь пропущенные буквы, где нужно. В скобках укажи род имён существительных.
Х...лодный душ... (), цветная гуаш... (), звёз...ная ночь...
), ло...кий циркач... (), вкус...ный борщ... (), прав...льная
реч... (), лес...ная глуш... ().
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
Решение:
- Холодный душ (м.р.), цветная гуашь (ж.р.), звёздная ночь (ж.р.).
- ловкий циркач (м.р.), вкусный борщ (м.р.), правильная речь (ж.р.).
- лесная глушь (ж.р.).
ГДЗ по фото 📸Похожие
- 1. Составь из слов каждой строки предложение, запиши. Подчеркни грамматическую основу.
1). Лето, наступит, весёлое, жаркое, и, скоро.
2). Начнутся, у, каникулы, школьников.
3). Ждут, приключения, ребят, новые, отличный, и, отдых.
- 2. Составь по образцу группы однокоренных слов разных частей речи. Обозначь корни слов. В скобках укажи части речи.
Образец: игра (сущ.), игривый (прил.), играет (гл.).
Дружба
Чистый
Белый
Сторожит
- 3. Проверь букву безударного гласного в корне однокоренным словом. Укажи ударение, обозначь корни.
Гревала
Спл сал
Выпрмился
Шлестит
Пом рились
Качели
- 5. Укажи падеж имён существительных.
В рощу ( ), по классу ( ), под землёй ( ), без звонка ( ), в ведре ( ), к озеру ( ), на боку ( ), от урока ( ), над рекой ( ), про друга ( ).