4. (1 балл) Среди приведенных найдите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) и поставьте около него знак «+». 1) Я прочитал рецензию на пьесу А.П. Чехова «Вишнёвый сад». 2) Мы любим и гордимся творениями А.П. Чехова. 3) По прибытии в Мелихово писатель активно занялся созданием библиотеки. 4) Чехов помогал нуждающимся больным и деньгами, и советом.

Решение:

Проверим предложения на наличие грамматических ошибок, связанных с нарушением согласования или управления.

1. «Я прочитал рецензию на пьесу А.П. Чехова «Вишнёвый сад»» — грамматически верно.
2. «Мы любим и гордимся творениями А.П. Чехова» — грамматически верно.
3. «По прибытии в Мелихово писатель активно занялся созданием библиотеки» — грамматически верно.
4. «Чехов помогал нуждающимся больным и деньгами, и советом» — грамматически неверно. Здесь нарушено управление: «помогал деньгами» (творительный падеж) и «помогал советом» (творительный падеж) — правильно. Но «помогал больным» — это дательный падеж, а «нуждающимся» — тоже дательный падеж. Правильно: «помогал нуждающимся, больным» или «помогал нуждающимся больным» (если «больным» — определение к «нуждающимся»). В данном виде предложение некорректно.

Ответ: 4) Чехов помогал нуждающимся больным и деньгами, и советом.