Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
13. Какое выразительное средство использует автор: «Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит..»
Ответ:
Краткое пояснение: В данном отрывке используется сравнение для описания состояния льда.
Пошаговое решение:
- Анализируем строку: «Лёд неокрепший на речке студёной / Словно как тающий сахар лежит..»
- Идентифицируем художественные средства:
- Слово «словно» указывает на прямое сравнение.
- Сравниваются два объекта: неокрепший лёд и тающий сахар.
- Цель сравнения — передать образ хрупкости, прозрачности и лёгкости льда.
- Таким образом, автор использует сравнение.
Ответ: Сравнение
Похожие
- 4. Л.Н. Толстой Г) «Чудесный доктор»
- 12. Какова тема баллады М.Ю. Лермонтова «Три пальмы»: А) образ пустыни; Б) жизнь каравана; В) неразрывная связь человека и природы.
- 14. Главный герой рассказа «Чудесный доктор»: А) Дубровский; Б) Троекуров; В) Мерцалов; Г) Робинзон Крузо.
- 15. Найдите лишнее: А) Володя; Костя. Б) Павлуша; В) Федя; Г)
- 16. Какое выразительное средство использует автор: «Наталья Савишна говорит мне ты и ещё бьет меня по лицу мокрой скатертью, как дворового мальчишку».
- 17. От лица какого персонажа ведется повествование в рассказе «Бежин луг»? А) От лица писателя мальчиков В) От лица охотника Б) От лица одного из Г) От лица помещика
- 18. Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году (8-10 предложений) В работе над отзывом вам могут помочь такие вопросы: 1. Какова тема и основная мысль произведения?
