Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Вычислить:
Ответ:
1) 97 : 910 = 97-10 = 9-3 = 1/729
2) (0,2)2 : (0,2)-2 = (0,2)2 - (-2) = (0,2)4 = 0.0016
3) (2/13)-12 : (2/13)2 = (2/13)-12-2 = (2/13)-14 = (13/2)14
4) (2/5)5 : (2/5)5 = (2/5)5-5 = (2/5)0 = 1
2) (0,2)2 : (0,2)-2 = (0,2)2 - (-2) = (0,2)4 = 0.0016
3) (2/13)-12 : (2/13)2 = (2/13)-12-2 = (2/13)-14 = (13/2)14
4) (2/5)5 : (2/5)5 = (2/5)5-5 = (2/5)0 = 1
Похожие
- 8. (Устно.) Сравнить с единицей:
- 9. Записать без степеней с отрицательным показателем:
- 10. Вычислить:
- 12. Возвести степень в степень:
- 13. Возвести в степень произведение:
- 14. Выполнить действия:
- 15. Вычислить значение выражения:
- 16. Записать в стандартном виде:
- 17. Записать в стандартном виде:
- 18. Процесс шлифовки стекла заканчивается, когда глубина выемок на его поверхности не превышает 3·10<sup>-3</sup> мм. Записать число 3·10<sup>-3</sup> в виде десятичной дроби.
- 19. Атом сверхтяжёлого водорода существует лишь 0,00000000001 с. Записать число 0,00000000001 в виде степени числа 10.
- 20. Размеры вируса гриппа составляют около 10<sup>-4</sup> мм. Записать число 10<sup>-4</sup> в виде десятичной дроби.
