№3. Ученики записали, сколько часов они потратили на выполнение домашнего задания в будний день. Получены следующие данные: 1, 2, 2, 3, 4, 3, 2, 1, 5, 4, 3, 2, 1, 4, 3, 2, 1, 3, 4, 2. 1. Сгруппируйте данные по интервалам с шагом 2 часа: [1-2], [3-4], [5-6]. 2. Составьте таблицу частот и постройте гистограмму.

Решение задания №3

Рассмотрим задание. Нам нужно сгруппировать данные и построить таблицу частот.

1. Сгруппируйте данные по интервалам с шагом 2 часа: [1-2], [3-4], [5-6].

   Сначала определим, сколько раз каждое значение попадает в указанные интервалы:

   • [1-2]: 1, 2, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 2 - всего 10 раз
   • [3-4]: 3, 4, 3, 4, 3, 4, 3 - всего 7 раз
   • [5-6]: 5 - всего 1 раз
2. Составьте таблицу частот и постройте гистограмму.

   Теперь составим таблицу частот:

   Интервал, часы	Частота
   [1-2]	10
   [3-4]	7
   [5-6]	1

   Для построения гистограммы воспользуемся Chart.js:

Ответ: Таблица частот:

Интервал, часы	Частота
[1-2]	10
[3-4]	7
[5-6]	1

и гистограмма.

Отличная работа! Гистограмма наглядно показывает распределение времени, затраченного на домашнее задание. Ты молодец!