Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№3. Напишите любую пару противоположных чисел
Вопрос:
№3. Напишите любую пару противоположных чисел
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Противоположные числа - это числа, отличающиеся только знаком. Например: * 5 и -5 * -2.3 и 2.3 * \frac{1}{2} и -\frac{1}{2} Можно выбрать любую пару чисел, удовлетворяющих этому условию. Например, 7 и -7.
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
№1. Выпишите номера верных высказываний: 1. Число, противоположное целому числу, является дробное число. 2. Числом, противоположное нулю, будет число 0. 3. Числа являются противоположными, если у них разные знаки. 4. Чем число левее на координатной прямой, тем оно меньше. 5. Из двух отрицательных чисел больше то, у которого модуль больше. 6. Число 0 не является целым числом.
№2. Отметьте на координатной прямой точки D(4), A(-1,5), B(-\frac{1}{2}), C(2\frac{3}{4}). За единичный отрезок возьмите 4 клеточки.
№4. Сравните числа: а) 5,3 и 5,03; б) 0 и – 3,5; в) -8 и -6; г) 5,6 и 0 д) 3,7 и - 3,7; е) \frac{7}{9} и \frac{12}{15}; ё) -\frac{5}{6} и -\frac{1}{6}; ж) -\frac{1}{3} и -\frac{1}{9}
№5. Найдите значение выражения: a) 3,8 : |19|; б) |3,5| + |-1,4|; в) |-1\frac{1}{3}| \cdot 3 - |-18| : 6
№6. На координатной прямой отмечены точки А,В и С. Соотнесите точки на прямой с координатами из таблицы.
№7.Запишите все целые числа, заключенные между -7\frac{5}{6} и -5\frac{1}{6}