«Тематический контроль» В. Н. Александрова и О. И. Александровой подготовлен под редакцией И. П. Цыбулько для проверки знаний по русскому языку в шестом классе. Пособие издательства «Национальное образование» включает самостоятельные, лабораторные и контрольные работы, практикумы и проекты. Оно предназначено для текущей и итоговой проверки. В печатном пособии есть ответы и критерии оценивания.
Сначала выполните работу сами, а затем используйте ГДЗ по русскому языку за 6 класс к тематическому контролю Александрова для сверки. Несовпадения помогут выделить затруднения и выбрать материал для повторения. После этого стоит ещё раз выполнить задание без подсказки и сравнить результат с первой попыткой.
При работе с пособием учитывайте назначение его разделов:
При объяснении орфограммы важно сначала установить её тип. В слове «вода́» безударную гласную можно проверить формой «во́ды». Но в корнях -кас- и -кос- действует чередование: перед суффиксом -а- пишется а, без него — о. Поэтому в словах «касаться» и «коснуться» нужно учитывать строение слова, а не подбирать ударную гласную. Внешне похожие пропуски требуют разных оснований выбора буквы.
Объяснение орфограмм проверяйте последовательно:
Попытка проверить чередующийся корень ударением может завести в тупик. На сайте можно получить объяснение орфограммы по фото — с выбором правила, всеми промежуточными шагами и причинами переходов к итоговому ответу. Это помогает понять основание написания и самостоятельно повторить способ проверки.
Разделите ошибки по причинам: неверно определена часть слова, выбрано другое правило или пропущено его условие. Это подскажет, что повторять перед следующей работой.