Решебник контрольно-измерительные материалы (ким) по русскому языку 6 класс Аксенова

Авторы:
Тип:КИМ

Оглавление

Тест 1. Общеупотребительные слова. ПрофессионализмыТест 2. Эмоционально окрашенные слова. Устаревшие словаТест 3. Итоговый тест - Лексика и фразеологияТест 4. Основные способы словообразованияТест 5. Гласные в приставках ПРЕ-, ПРИ- . Соединительные О и Е в сложных словахТест 6. Итоговый тест - Словообразование и орфография. Культура речиТест 7. Разносклоняемые имена существительныеТест 8. НЕ с существительными. Буквы Ч и Щ в суффиксе -ЧИК, -ЩИКТест 9. Итоговый тест - Имя существительноеТест 10. Степени сравнения имён прилагательных. Разряды имён прилагательныхТест 11. О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных
Тест 12. Итоговый тест - Имя прилагательноеТест 13. Имя числительное как часть речи. Простые и составные числительныеТест 14. Дробные и собирательные числительные. Порядковые числительныеТест 15. Итоговый тест - Имя числительноеТест 16. Местоимение как часть речиТест 17. Отрицательные, притяжательные, указательные, определительные местоименияТест 18. Итоговый тест - МестоимениеТест 19. Разноспрягаемые глаголы. Глаголы переходные и непереходныеТест 20. Употребление наклонений глагола. Безличные глаголы
Тест 21. Итоговый тест - ГлаголТест 22. Итоговый контроль

Подробные решения по русскому языку за 6 класс авторы Аксенова

Контрольные измерительные материалы Л. А. Аксёновой издательства «Экзамен» содержат тематические и итоговые тесты с двумя вариантами. Лексика и фразеология сменяются словообразованием и орфографией, затем проверяются существительные, прилагательные, числительные, местоимения и глаголы. Завершает пособие итоговый контроль изученного в шестом классе.

ГДЗ по русскому языку за 6 класс к контрольно-измерительным материалам Аксёновой помогут сопоставить готовый ответ со своей попыткой. Отметьте несовпадения и выберите материал, вызвавший затруднение. После повторения выполните работу заново самостоятельно: сохранилась ли прежняя ошибка?

Что проверять в тематическом тесте

Для подготовки полезно уделить внимание разным действиям:

  • Различать группы слов по происхождению, употреблению и эмоциональной окраске.
  • Устанавливать способ образования слова и условия выбора букв в морфемах.
  • Определять признаки частей речи и проверять употребление их форм.
  • Соединять знания нескольких разделов при выполнении итогового теста.

Например, окончание -а само по себе не доказывает женский род существительного. Слово «неряха» относится к общему роду и может обозначать как мужчину, так и женщину. Сравним: «Он такой неряха» и «Она такая неряха». Форма слова одинакова, но согласование различается в зависимости от того, о ком говорится. Это свойство определённой группы существительных, а не всех слов на -а. При сомнении род следует уточнить по словарю.

Проверьте признаки и связь слов

Грамматическую характеристику проверяйте по порядку:

  1. Найдите слово в предложении и установите, кого или что оно обозначает.
  2. Определите часть речи и её постоянные признаки; спорную характеристику уточните по словарю.
  3. Рассмотрите форму слова и его связь с соседними словами: согласуются ли род, число и падеж там, где это требуется?
  4. Сверьте полученный вывод с формулировкой вопроса и запишите именно требуемый признак или вариант ответа.

Определить согласование с существительным общего рода бывает трудно без контекста. На сайте ОК ГДЗ можно получить объяснение грамматического правила по фото с выбором правила, всеми промежуточными шагами и причинами переходов к итоговому ответу. Такое объяснение помогает понять связь формы со смыслом и самостоятельно повторить анализ.

В работе над ошибками сохраняйте слово вместе с предложением. Отдельно выписанное окончание не всегда даёт достаточно оснований для грамматического вывода.