Решебник по обществознанию 9 класс Боголюбов | Страница 144

Авторы:
Год:2020-2021-2022
Тип:учебник
Нужно другое издание?

Страница 144

Проверим себя

1. Что называют правоотношением? Чем правоотношение отличается от других социальных отношений, а что между ними общего?

Правоотношение — это социальное отношение, регулируемое нормами права; его участники имеют субъективные права и юридические обязанности, которые обеспечиваются силой государства. Правоотношения отличаются от других социальных отношений тем, что люди должны выстраивать отношения не по собственному усмотрению, а руководствуясь законом. С другой стороны, и права, и обязанности участников правоотношения также определены законом.

   Вернуть оригинал

2. Раскройте смысл понятий «субъекты (участники) правоотношений», «объекты правоотношений», «содержание правоотношений».

   Вернуть оригинал

Субъекты правоотношений – участники правоотношения.

   Вернуть оригинал

Объект – то, из-за чего возникло правоотношение.

   Вернуть оригинал

Содержание правоотношений – права и обязанности участников правоотношения, предусмотренные соответствующими правовыми нормами.

   Вернуть оригинал

3. Что такое юридическая обязанность и чем юридическая обязанность отличается от моральной обязанности?

Сущность понятия «юридическая обязанность» связана с должным, необходимым поведением, предписанным нормами права участнику правоотношения. Моральная обязанность – это обязанность, исполнение которой обеспечивается нормами морали и традиционных устоев общества.

   Вернуть оригинал

4. Что такое субъективное право?

Субъективное право – это притязания конкретного субъекта на возможное поведение (право на участие в выборах и т. д.). Субъективное право может принадлежать только отдельному субъекту, а его использование напрямую зависит от воли этого субъекта.

   Вернуть оригинал

5. Что означает понятие «мера»? Какое значение это понятие имеет для осуществления субъективных прав и юридических обязанностей?

   Вернуть оригинал

Мера – это контролирование субъектов отношений. Мера регулирует притязания субъекта, обладающего правом. Мера необходима для регулирования правоотношений между обладателями субъективных прав и юридических обязательств.

   Вернуть оригинал

6. Кто может быть участником правоотношения?

Участники правоотношений – юридические и физические лица. Физические лица (индивиды), юридические лица (коммерческие и некоммерческие организации, например фирма, производящая компьютеры, или общество охотников и рыболовов).

   Вернуть оригинал

7. Дайте определение понятий «дееспособность» и «правоспособность».

Дееспособность – это способность своими осознанными действиями осуществлять субъективные права и юридические обязанности, приобретается постепенно.

   Вернуть оригинал

Правоспособность – это способность иметь права и обязанности, согласно законам Российской Федерации, у физических лиц появляется с рождения.

   Вернуть оригинал

8. Каким образом возникают дееспособность и правоспособность у физических и юридических лиц?

Дееспособность возникает постепенно. Так, уже с 14 лет подростки несут уголовную ответственность за некоторые преступления. Полная дееспособность возникает с наступлением совершеннолетия. Правоспособность возникает с момента рождения.

   Вернуть оригинал

В классе и дома

1*. Приведите пример правоотношения: а) назовите его участников, объект и содержание; б) покажите связь между субъективными правами и юридическими обязанностями.

   Вернуть оригинал

Пример. Гражданин А сдал квартиру на пол года гражданину Б, заверил данную сделку нотариусом. Гражданин Б проплатил только за 1 месяц квартиру, но по истечении сделки, он съехал, не заплатив за 5 месяцев.

   Вернуть оригинал

Объектом правонарушения является квартира.

   Вернуть оригинал

Субъекты – гражданин А и гражданин Б.

Содержание правоотношения – юридическое право гражданина А на получение арендной платы и юридическая обязанность гражданина Б оплатить аренду квартиры.

   Вернуть оригинал

2. Объясните, какие права и обязанности возникают у участников правоотношения в следующих ситуациях:

а) на скользкой дороге гражданин Н. выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина С.;

б) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь;

в) ураган сорвал крышу с застрахованного дома гражданина Н.;

г) гражданка М. оплатила обучение на курсах иностранного языка;

д) во время игры в мяч школьники разбили оконное стекло.

а) уголовное право;

б) право на охоту;

в) право запросить местное руководство возместить ущерб;

   Вернуть оригинал

г) обязанность обучать гражданина М;

д) административная ответственность.

3*. Разберите ситуацию и определите: а) субъектов правоотношения; б) объекты правоотношения; в) содержание правоотношений.

   Вернуть оригинал

1) После смерти гражданина Ю. его наследник, будучи инвалидом, отказался вернуть гражданину К. нотариально заверенный долг, так как сумма долга значительно превышала полученное им наследство. Гражданин К. подал в суд.

   Вернуть оригинал

2) Находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и нацарапали на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.

   Вернуть оригинал

3) Гражданин М. потерял кошелёк с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролёры потребовали заплатить штраф.

   Вернуть оригинал

4) Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей.

   Вернуть оригинал

5) Дедушка подарил внучке в связи с её вступлением в брак акции строительной компании.

Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.

1) Субъекты – наследник Гражданина Ю, гражданин К; Объекты – нотариально заверенный долг. Содержание - обязанность, основанная на договоре, удостоверенном нотариусом, вернуть долг - у наследника, у гражданина К. - право получить свои деньги обратно.

   Вернуть оригинал

2) Субъекты – два молодых человека, охрана заповедника: Объекты – защита природы. Содержание – обязанность соблюдать правила заповедника, обязанность следить за правопорядком.

   Вернуть оригинал

Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам