Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по обществознанию 7 класс Боголюбов ФГОС | Страница 112
Страница 112
Проверяем наши знания и умения
1. Что такое уголовное право?
Уголовное право — это отрасль права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний.
Вернуть оригинал2. В чём особенности Уголовного кодекса РФ?
Одна из особенностей УК РФ в том, что он выступает единственным источником уголовного права. Общество заинтересовано, чтобы нормы самой суровой отрасли права были собраны в едином правовом документе.
Вернуть оригиналДругая особенность УК РФ — по форме он является Федеральным законом, действие которого распространяется на всю территорию России, включая сушу, территориальные воды, воздушное пространство. По общему правилу за преступления, совершённые на территории России, несут ответственность граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства.
Вернуть оригиналСледующая особенность УК РФ в том, что по виду систематизации он относится к кодексу, включающему обширную совокупность норм, которые объединяются в группы — институты. Важнейшими институтами уголовного права являются преступление, необходимая оборона, наказание и др.
Вернуть оригинал3. Что понимается под преступлением?
Преступление – это виновно совершённое общественно опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания.
Вернуть оригинал4. Какие виды преступлений по степени тяжести вам известны?
По степени тяжести преступные деяния делятся на:
Вернуть оригинал- преступления по степени тяжести;
- преступления средней тяжести;
- тяжкие преступления;
- особо тяжкие преступления.
5. Каковы цели и виды уголовных наказаний?
Цель наказания – восстановить социальную справедливость, исправить осужденного и предупредить совершение новых преступлений
Вернуть оригиналВ УК РФ содержится исчерпывающий перечень видов наказаний, которые располагаются в определённой последовательности — от наименее строгого наказания к более строгому. Образуется так называемая «лестница наказаний».
Вернуть оригиналНа её нижних ступенях находятся те, которые не связаны с лишением свободы, а лишь ограничивают её. Например, штраф, лишение права занимать определённые должности, обязательные, исправительные, принудительные работы. Наказания нижних ступеней составляют подавляющее большинство, выражая тем самым гуманистическую направленность уголовного закона.
Вернуть оригиналВерхние ступени занимают наказания, изолирующие осуждённого от общества. К ним относятся: лишение свободы на определённый срок; пожизненное лишение свободы; смертная казнь (в настоящее время этот вид наказания не применяется в судебной практике).
Вернуть оригинал6. В чём суть необходимой обороны?
Под необходимой обороной понимается правомерная защита от обществен-но опасного посягательства путём причинения вреда нападавшему.
Вернуть оригиналУсловия правомерности необходимой обороны. Необходимая оборона возникает только при наличии общественно опасного посягательства, но оно должно быть реальным, а не мнимым. Например, человек идёт за вами, и вы «для подстраховки» причиняете ему вред (скажем, сбиваете с ног) только потому, что он кажется вам подозрительным. В этом случае ваши действия неправомерны, и вы будете нести уголовную ответственность за умышленное причинение вреда.
Вернуть оригиналВо-вторых, вред можно причинять лишь лицу, совершающему нападение. Если пострадают другие люди, то содеянное может рассматриваться как умышленное или неосторожное преступление.
Вернуть оригиналВ-третьих, должна соблюдаться соразмерность защиты нападению.
Вернуть оригинал
Выполняем задания
1. Установите соответствие между примерами правонарушений и видами юридической ответственности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в тетради.
Вернуть оригиналПРИМЕРЫ ПРАВОНАРУШЕНИЙ
А) кража
Б) мелкое хулиганство
В) разбой
Г) распространение наркотических веществ
Д) безбилетный проезд
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
1) административная
2) уголовная
| А | Б | В | Г | Д |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 2 | 2 | 1 |
2. Водитель автомобиля, превышая разрешённую скорость, легкомысленно полагал, что успеет вовремя затормозить. Однако расчёт оказался неверным, произошла авария. Какова форма вины водителя и почему?
Вернуть оригиналПо форме вины данное действие является неумышленным потому что возникло при неосторожности и невнимательности водителя.
Вернуть оригинал3. Представьте, что вы участник дискуссии на тему «Можно ли перевоспитать преступника, достигшего зрелого возраста?». Какую позицию в ходе обсуждения вы бы заняли? Приведите возможные доводы, подтверждающие вашу позицию.
Вернуть оригиналПо моему мнению, зрелого преступника можно перевоспитать, но для этого нужно поставить перед ним определенную цель, которую можно достичь только законными средствами, и поместить его в среду, которая не будет относиться к бывшему преступнику с предубеждением, подталкивая его к совершению нового преступления.
Вернуть оригинал4. Поздним вечером трое подростков встретили студента Н. и, достав ножи, накинулись на него. Получив лёгкое ранение, Н. схватил камень и ударил одного из нападавших, причинив ему тяжкие телесные повреждения. Другие разбежались. Понесёт ли Н. уголовную ответственность? Свой ответ поясните.
Вернуть оригиналСчитаю, что студент Н. не будет привлечен к уголовной ответственности, так как его действия были вызваны самообороной. Он не нарушил пределов допустимой обороны, так как имело место общественно опасное посягательство, вред был причинен лицу, совершившему нападение, и нападение было внезапным.
Вернуть оригинал
