Решебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС §10

Духовная культура общества

Стр. 83

Вопросы в начале параграфа

Почему нет единого толкования термина «культура»? Духовная культура и культура духа: что первично?

• Не существует единого толкования термина «культура», потому что

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

культура развивается в разных формах.

• Я думаю, что первична духовная культура, потому что именно она

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

формирует культуру духу и человеческое «я».

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Стр. 90

Вопросы и задания к документу

1. Какие особенности народной культуры выделяет автор?

Особенностями культуры являются:

- бесписьменность;

- опора на традицию и настроенность на воспроизведение принятых образцов жизненной активности;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- непосредственное общение от лица к лицу;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- консервативность.

2. Проиллюстрируйте названные особенности собственными примерами известных вам произведений народной культуры.

Примеры произведений народной культуры

- народные верования;

- гончарное ремесло;

- русско-народные песни и частушки.

3. Как автор характеризует субъекта народной культуры?

Субъект народной культуры – народ. Народ – коллективная личность, имеющая единую систему ценностей и единую для всех «жизненную программу поведения», индивидуальное начало в народной культуре не выражено, здесь личность не выделена из коллектива.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

4. Существует мнение, что в современном обществе народная культура занимает весьма скромное место, что времена фольклора прошли. Согласитесь с этой позицией или опровергните её.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Я соглашусь с тем, что времена фольклора прошли. Все реже и реже на концерте можно увидеть русско-народные номера.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Стр. 90

Вопросы для самопроверки

1. Что такое духовная культура? Какие компоненты она включает?

Духовная культура – это, во-первых, духовный мир каждого отдельного человека и его деятельность по созданию духовных продуктов (творчество ученых, писателей, законодателей и т.д.) и, во-вторых, сами продукты духовной деятельности, т.е. духовные ценности, научные результаты, законы, обычаи и т.д.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Духовная культура включает в себя социально установленные нормы и нравы, религию, науку, образование, искусство, язык, письменность и т.д.  Она состоит из правил, стандартов, моделей и норм поведения, законов, ценностей, ритуалов, символов, мифов, знаний, идей, обычаев, языка. 

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

2. Какие ценности включает духовная культура современного общества? Раскройте содержание понятия «социальный институт культуры».

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

К основным духовным ценностям относятся:

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- мировоззренческо-философские, или смысло-жизненные ценности выражают сами основы человеческого существования, соотнося человека с миром;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- нравственные ценности регулируют отношения между людьми с позиции противостояния должного и предписанного. Они связаны с утверждением достаточно строгих неписаных законов - принципов, правил, заповедей, табу, запретов и норм;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- эстетические ценности связаны с выявлением, переживанием, созданием гармонии;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- религиозные ценности, религиозные учения включают определенные заповеданные (запреты) и санкционированные основные моральные ценности и требования.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

3. Какие особенности характеризуют различные типы культуры?

Социальные институты культуры – это учреждения и организации, которые создают, исполняют, хранят и распространяют художественные произведения, а также воспитывают население в духе культурных ценностей.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

4. Что такое субкультура? Приведите конкретный пример.

Субкультура – система ценностей, традиций, обычаев, присущих определенной социальной группе. Например, молодежная субкультура – люди в возрасте от 14 до 35 лет.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

5. Как различные культуры взаимодействуют в современном обществе?

В современном обществе, с одной стороны, происходит взаимное проникновение различных культур, что способствует межэтническому взаимопониманию и сотрудничеству, а с другой стороны, развитие национальных культур сопровождается межэтническими конфликтами. Последнее обстоятельство требует взвешенного, толерантного отношения к культурам других сообществ.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Стр. 91

Задания

1. Культурологи формулируют несколько закономерностей развития культуры. Среди них закон преемственности в развитии культуры. Как бы вы определили сущность этой закономерности? Приведите примеры проявления этой закономерности.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Преемственность является основой развития культуры, а значит, и ее важнейшим объективным законом.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Там, где нет преемственности в развитии культуры, нет и самой культуры, потому что в этом случае каждое новое поколение должно было бы каждый раз начинать изобретать каменные орудия и язык; колесо и жилище; искусство и науку.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Закон преемственности культуры можно увидеть на таком примере, как празднование Нового года или Рождества. На протяжении многих лет люди уделяли огромное внимание этим праздникам.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

2. В Конституции Российской Федерации (ст. 69, ч. 3) говорится: «Российская Федерация оказывает поддержку соотечественникам, проживающим за рубежом, в осуществлении их прав, обеспечении защиты их интересов и сохранении общероссийской культурной идентичности». Координацией работы в этом направлении занимается Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество). По материалам официального сайта этого органа составьте анонс (афишу) важнейших мероприятий на ближайший год, месяц, неделю.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Анонс мероприятий Россотрудничества:

- 12 ноября 2021 г. Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству проводит Международный молодежный научно-популярный форум;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- 29 июня 2022 г. в 16.00 по московскому времени планируется проведение мероприятия «День Общественного совета при Россотрудничестве» с участием Ефремовой Ларисы Ивановны, проректором по международной деятельности Российского университета дружбы народов по теме: «Участие России в удовлетворении потребностей иностранных граждан и соотечественников за рубежом в получении высшего образования по российским государственным стандартам на примере Российского университета дружбы народов»;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- 29 июня 2022 г. «Здравствуй, Россия!» – дети соотечественников со всего мира приехали по программе Россотрудничества в Крым. В лагере «Артек» более 300 ребят проведут 21 день.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

3. Подготовьте компьютерную презентацию по теме «Элитарная культура». (Используйте конкретные имена творцов этой культуры, приведите характеристику их творчества, покажите, как в нём проявляются особенности элитарной культуры.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Например, картина Марка Шагала «Над городом». Особенность его элитарной культуры заключается в том, что картина рассчитана на узкий круг потребителей-интеллигенцию, не направлена на получение прибыли. При написании данной картины автор стремился к самовыражению.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Особенности художника Марка Шагала: национальная самобытность, бесконечная любовь к изображаемым предметам, его родной город Витебск, проглядывающий сквозь любой парижский или иной пейзаж, летающие люди, ставшие одним из символов Марка Шагала, и самая большая любовь всей его жизни, его жена Белла, запечатленная в бесконечном множестве образов.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

4. Используя схему «Функции культуры», подготовьте развёрнутый ответ, раскрывающий функции духовной культуры.

Основные функции культуры:

- познавательная - формирование представлений о народе, стране, эпохе;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- оценочная - определение системы ценностей;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- регулятивная - определение системы норм и требований;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- информативная - обмен опытом и ценностями;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- коммуникативная - распространение культурных ценностей;

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

- социализация - усвоение норм и культурных ценностей, приучение к социальным ролям и нормативному поведению.

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал