Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 73

Размышляем о прочитанном

1. Попробуйте прочитать первые четыре строки стихотворения быстрой скороговоркой. Вряд ли это у вас получится. Они звучат медленно, плавно, величаво. Какое отношение к родной природе поэт выразил в этих строках?

Поэт выразил восхищение природой, показал свое уважение и преклонение перед ней.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

2. Какими художественными средствами поэт добивается величавой медленности стиха? (Обратите внимание на размер стиха, звукоряд.)

Первые две строки написаны ямбом, далее ритм сбивается.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

В стихотворении есть повторение звуков «м», «с», «е», что подчеркивает эту «медлительность».

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

«Медленные мельницы,

мельницы — медленницы» – эта фраза также подчеркивает медлительность.

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

3. В стихотворении нет громких фраз о любви к родной природе, однако чувствуется глубокая кровная, нерасторжимая связь с ней. Благодаря каким словам в стихотворении достигается такой эффект?

«Природа русская, перед тобою… как жалок я»

✂️ Короче ✨ Другими словами ➕ Подробнее Вернуть оригинал

«Ты побеждаешь медленностью властной»

«Ее /совы/ глаза судьбу мою таят»