Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 73

Размышляем о прочитанном

1. Попробуйте прочитать первые четыре строки стихотворения быстрой скороговоркой. Вряд ли это у вас получится. Они звучат медленно, плавно, величаво. Какое отношение к родной природе поэт выразил в этих строках?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Поэт выразил восхищение природой, показал свое уважение и преклонение перед ней.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Какими художественными средствами поэт добивается величавой медленности стиха? (Обратите внимание на размер стиха, звукоряд.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Первые две строки написаны ямбом, далее ритм сбивается.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

В стихотворении есть повторение звуков «м», «с», «е», что подчеркивает эту «медлительность».

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Медленные мельницы,

мельницы — медленницы» – эта фраза также подчеркивает медлительность.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. В стихотворении нет громких фраз о любви к родной природе, однако чувствуется глубокая кровная, нерасторжимая связь с ней. Благодаря каким словам в стихотворении достигается такой эффект?

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Природа русская, перед тобою… как жалок я»

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

«Ты побеждаешь медленностью властной»

«Ее /совы/ глаза судьбу мою таят»