Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 30
Страница 30
Размышляем о прочитанном
1. Что насторожило Одиссея, когда он увидел пещеру циклопа Полифема? Какие чувства он испытал?
Одиссея насторожили огромные размеры пещеры. Герой понял, что здесь живет чудовищный великан. Ему было страшно, но в то же время он испытывал любопытство.
Вернуть оригинал2. Почему Одиссей остался на острове и ждал циклопа, ведь в этом не было особой нужды?
Одиссей остался ждать циклопа, надеясь, что тот преподнесёт ему богатый подарок как путешественнику.
Вернуть оригинал3. Каким предстал циклоп Полифем перед Одиссеем и его спутниками? Найдите эпитеты и сравнения, характеризующие его.
Был нелюдим он, свиреп, никакого не ведал закона;
Вернуть оригиналВидом и ростом чудовищным в страх приводя, он несходен
Вернуть оригиналБыл с человеком, вкушающим хлеб, и казался лесистой,
Вернуть оригиналДикой вершиной горы, над другими воздвигшейся грозно.
Вернуть оригиналЦиклоп предстал свирепым и злым чудовищем.
Вернуть оригинал4. Как встретил циклоп гостей? Какое впечатление произвел? Прочитайте вслух соответствующие строки.
"Странники, кто вы? Откуда пришли водяною дорогой?
Вернуть оригиналДело ль какое у вас? Иль без дела скитаетесь всюду,
Вернуть оригиналВзад и вперед по морям, как добычники вольные, мчася,
Вернуть оригиналЖизнью играя своей и беды приключая народам?"
Вернуть оригиналТак он сказал нам; у каждого замерло милое сердце:
Вернуть оригиналГолос гремящий и образ чудовища в трепет привел нас.
Вернуть оригинал5. Гомер называет Одиссея «хитроумным», «многострадальным», «постоянным в бедах», «богоравным. Как Одиссей оправдывает это в эпизоде с циклопом Полифемом?
Вернуть оригиналВсе эпитеты подходят Одиссею. Он сказал, что его корабль разбился, придумал себе имя Никто, придумал напоить циклопа вином, воткнуть ему в глаз кол. Привязывает товарищей под баранов, это спасает всем жизнь.
Вернуть оригиналОдиссей постоянно попадает в беду, поэтому он «многострадальный», «постоянно в бедах». Умом и силой он равен богам, поэтому «богоравный».
Вернуть оригинал6. Каким предстаёт Одиссей в этом повествовании? Какие его качества особенно подчёркиваются?
Одиссей предстает храбрым, умным, отважным, ловким, но гордым и ищущим выгоды вначале.
Вернуть оригинал7. Что общего у Одиссея с Гераклом и чем эти герои отличаются друг от друга?
Герои умные, решительные, сильные, совершают подвиги. Но Одиссей – человек, а Геракл – полубог. Геракл больше действует силой, а Одиссей – хитростью. Одиссей был царем Итаки, а Геракл – воином.
Вернуть оригинал8. Каково отношение автора к своему герою?
Автор симпатизирует Одиссею, восхваляя его решимость, хитрость, ум.
Вернуть оригинал9. Обратите внимание на некоторые повторы, которые встречаются в тексте поэмы, например: «С трепетом сердца мы ждали явленья божественной Эос: Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос». Найдите другие примеры повторов и постарайтесь объяснить их роль.
Вернуть оригинал«Люди мои на него все взошли и канат отвязали;
Вернуть оригиналЛюди взошли на корабль и, севши на лавках у весел»
Вернуть оригинал«Сел он и маток доить принялся надлежащим порядком,
Вернуть оригиналКоз и овец; подоив же, под каждую матку её он
Вернуть оригиналКлал сосуна»
Повторы Гомер использует для определения повторяющихся действий: наступления утра, отплытия корабля, доения животных.
Вернуть оригинал10. Мифом или легендой можно назвать рассказ о приключениях Одиссея?
Произведение носит мифологический характер, так как повествует о волшебных персонажах – циклопах, богах, невиданной силы героях.
Вернуть оригинал
