Размышляем над прочитанным
1. На какую мысль навёл Старшего рассказ Прадедушки Мороза о прошлом? Как это изменило поведение мальчика?
Мальчик вспомнил, что у него в кармане есть спички. После этого он стал очень радостным.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Какие новые друзья появились у Старшего? Почему они стали ему помогать в спасении младшего брата? Что они сделали для этого? Благодаря чему Младший стал прежним?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПтицы, белки и зайцы стали друзьями Старшему. Мальчик их спас ото льда. Звери были добрыми и тоже не хотели, чтобы весь мир оледенел.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНовые друзья принесли мальчику ключи от комнаты, где находился его брат.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал«А птицы собрали Младшего по кусочкам, и белки сложили кусочек с кусочком своими цепкими лапками и склеили берёзовым клеем. И потом все они тесно окружили Младшего как бы живой тёплой шубкой».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналА потом Младший совсем отогрелся на весеннем солнце и стал прежним.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Когда мальчики вернулись домой, седая борода отца вновь стала чёрной. О чём это говорит? Как изменились отношения в семье лесничего после возвращения мальчиков? Как вы думаете, с чем это связано?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналОтец был рад возвращению сыновей, оттого его борода вновь стала черной. В семье лесничего воцарился лад. Братья поняли, как на самом деле любят друг друга.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
4. В сказке «Два брата» сочетается реальное и фантастическое. Найдите детали, которые относятся к описанию реальных событий и сказочных. Приведите примеры из текста.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРеальное: семья лесничего, работа лесником, ссоры братьев
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналФантастическое: Прадедушка Мороз, волшебные животные, ледяной дом, ледяной мальчик
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Докажите, что сказка «Два брата» основана на русских народных сказках. Найдите и приведите примеры традиционных для народных сказок художественных средств и приёмов.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал«Жил-был лесничий», повторение цифры 3 («Три дня нас не будет дома»), образ Прадедушки Мороза, троекратные повторы («Мальчик! Мальчик! Мальчик!»), борьба добра и зла, наличие тропов (метафоры, эпитеты, сравнения).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал6. В сказке «Два брата» несколько раз повторяются слова: «Оставь меня в покое». Кто их произносит? Какое значение в слово «покой» вкладывают разные персонажи? О чём свидетельствует эта фраза в конце сказки?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтарший брат просит Младшего оставить его в покое, не надоедать. Покой для Мороза = безжизненность.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналВ конце Старший брат понял, что нельзя так отвергать брата, и лишь изредка просил оставить его «ненадолго, на 10 минут».
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
7. Чем образ Прадедушки Мороза похож на фольклорного персонажа русских сказок о зиме и чем отличается от него? Сравните Прадедушку Мороза из сказки Е. Л. Шварца со Снежной королевой из сказки Х.-К. Андерсена. К какому из персонажей — фольклорному или из сказки Х.-К. Андерсена — ближе герой сказки Е. Л. Шварца? Аргументируйте свой ответ с опорой на текст.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналПрадедушка Мороз похож на фольклорного персонажа только внешне, а внутренне нет. Он больше похож на Снежную королеву, так как она также превращала всех в лед и была отрицательным персонажем.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналЯ считаю, что герой произведения Шварца больше похож на Снежную королеву, потому что он также имеет властный, безжалостный характер – для них ничего не стоит разлучить близких людей.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал