Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Какие обстоятельства диктовали необходимость проведения аграрной реформы?
Малоземелье крестьян, голод крестьян, сдерживание развития сельского хозяйства по причине сохранения общины, натуральный характер хозяйствования в условиях капитализма.
Вернуть оригинал2. Перечислите мероприятия, предпринятые в рамках Столыпинской аграрной реформы.
Продажа удельных и казенных земель малоземельным крестьянам по льготной цене;
Вернуть оригиналУравнение крестьян в гражданских правах с другими сословиями;
Вернуть оригиналВведение права свободного выхода домохозяев из общины и закрепления в личную собственность своего надела (указ 9 ноября 1906 г.);
Вернуть оригинал«Положение о землеустройстве», нацеленное на форсированное создание отрубов и хуторов при проведении землеустроительных работ (1911 г.);
Вернуть оригиналСодействие переселению крестьян в малозаселенные районы, пригодные для земледелия.
Вернуть оригинал3. Можно ли утверждать, что реформы П. А. Столыпина являются продолжением реформ С. Ю. Витте? Объясните свой ответ.
Нет, так как реформы С.Ю. Витте были нацелены лишь на облегчение положения крестьян, но не носили кардинальный характер, тогда как реформы П.А. Столыпина имели цель коренным образом решить аграрный вопрос. Столыпинские реформы были более последовательными и полноценными, однако не все их удалось провести.
Вернуть оригинал4. Расскажите о результатах аграрной реформы. Как вы их оцениваете? Какие цифры, приведённые в учебнике, подтверждают положительные результаты аграрной реформы?
Вернуть оригиналС одной стороны, мероприятия благотворно сказались на развитии сельского хозяйства и экономики в целом. Производство зерновых в предвоенные годы выросло в 1,5 раза, технических культур – в 3 раза. Возрос экспорт сельскохозяйственной продукции. Россия давала 25 % мирового экспорта зерна. Валовой доход от сельского хозяйства в 1913 г. составил 53 % от общего валового дохода. Выросла товарность аграрного производства. Следствия мероприятий реформы были одним из факторов промышленного подъема в России в 1909-1913 гг. Реформа в целом простимулировала капиталистическое развитие. Но вместе с тем реформа не решила проблем аграрного перенаселения и голода. Для проведения реформы не хватило времени. На мой взгляд, реформа имела важный характер для развития России и позволила вступить в Первую мировую войну на стадии экономического роста.
Вернуть оригинал5. Назовите проекты преобразований, предложенные П. А. Столыпиным.
Проект земской реформы; аграрная реформа; перестройка местного самоуправления; меры по национальному и религиозному вопросам; распространение просвещения; решение рабочего вопроса; проведение налоговой реформы.
Вернуть оригинал6. Что означал бы на практике переход от сословных к имущественным критериям формирования избирательных курий по земской реформе П. А. Столыпина
Вернуть оригиналЭто был переход к классовой системе общества. Эта реформа имела целью усиление влияния вышедших из общины богатых крестьян в земском самоуправлении.
Вернуть оригиналСтр. 104
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Можно ли назвать П. А. Столыпина «случайным человеком» во власти? Аргументируйте свой ответ, используя цитаты из параграфа.
Вернуть оригиналПетр Аркадьевич Столыпин не был «случайным человеком» во власти. Он совершил длительный путь к постам министра внутренних дел и председателя Совета министров. Столыпин начинал уездным предводителем дворянства в Ковно, после был назначен гродненским губернатором. Каждый раз он достигал больших успехов, что министр внутренних дел Плеве в годы революции предложил Петру Аркадьевичу перебраться в Саратов. Несмотря на его нежелание, он отправился. Его деятельность на посту саратовского губернатора привлекла внимание Николая II, который предложил ему занять пост министра внутренних дел.
Вернуть оригинал2. Почему свою деятельность на посту министра внутренних дел, а потом председателя Совета министров П. А. Столыпин начал с репрессий?
Вернуть оригиналВ условиях революции проведение реформ было невозможно. Поэтому в ответ на террористическую деятельность стал закон о создании военно-полевых судов. Они вводились П.А. Столыпиным как чрезвычайная мера в борьбе с революционными выступлениями и террористическими актами для стабилизации обстановки в стране. По мысли Столыпина, применение наказаний было «не реакцией, а порядком», который необходим для осуществления реформ.
Вернуть оригинал3. Разделившись на группы по 5 - 6 человек, составьте тезисы собственных программ преобразований в сфере сельского хозяйства, альтернативных программе П. А. Столыпина. Обсудите эти программы в классе и попытайтесь выработать на их основе один вариант.
Вернуть оригинал- Отмена выкупных платежей;
- Субсидирование сельского хозяйства;
- Выделение земли для крестьян, выходивших из общины;
Вернуть оригинал- Льготы для выходивших из общины;
- Открытие курсов в деревне для обучения агрономов, зоотехников.
Вернуть оригинал- Продажа или аренда государственных земель.
Вернуть оригинал- Бесплатное выделение земельных участков на необжитых территорий, субсидии и льготы по налогам на несколько лет.
Вернуть оригинал4. Проанализируйте причины сопротивления многим начинаниям П. А. Столыпина как со стороны консервативных кругов, так и со стороны левых сил.
Вернуть оригиналКарательные меры вызвали неприятие левых сил, его приверженность к самодержавным формам правления, антисемитских настроений. Консерваторы считали, что П.А. Столыпин идет на уступки либеральным силам. Также вызвало негодование, что Столыпин проводит свою политику в обход Государственной думы, что вызывало особое неприятие среди консерваторов. Дворянство видело в нем лишь разрушителя вековых устоев и узурпатора власти.
Вернуть оригиналВсе права защищены. Правообладатель: ООО «Ксеноксс», рег. №40003805219, юр. адрес: Курземес пр. 106/45, LV-1069, Рига, Латвия. Для публикации на euroki.org
Вернуть оригиналПараграф 41. Политическое развитие страны в 1907–1914 гг.