Вопросы и задания
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какое событие изображено на картине? Какие чины поддержали избрание на царский престол Михаила Романова?
Вернуть оригиналСобытие на картине: На картине «Призвание на царство Романовых» изображена сцена, когда послы Земского собора 1613 г. просят Михаила Фёдоровича Романова принять царский венец (сцена в Ипатьевском монастыре).
Вернуть оригиналЧины (сословия), поддержавшие избрание: Избрание Михаила Романова поддержали представители практически всех чинов и сословий Русского государства: дворяне (служилые люди), бояре, духовенство, купцы, посадские люди (городское население) и казаки (атаманы и вольные казаки).
Вернуть оригинал2. Какова была главная особенность Земского собора 1613 г.? С какой целью он был созван? В чём заключалась основная сложность поставленной на соборе задачи?
Вернуть оригиналГлавная особенность Земского собора 1613 г.: Он был самым представительным по составу за всю историю Земских соборов, поскольку в его работе участвовали представители всех чинов, включая значительное количество казаков и посадских людей.
Вернуть оригиналЦель созыва: Собор был созван с единственной целью — избрать нового царя из русских, который бы восстановил законную династию и прекратил Смуту.
Вернуть оригиналОсновная сложность задачи: Сложность заключалась в том, что необходимо было выбрать не просто царя, а компромиссную фигуру, которая устроила бы все враждующие и недоверяющие друг другу сословия (бояр, дворян, казаков) и не была бы замешана в преступлениях Смуты.
Вернуть оригинал3. Какое значение для дальнейшего развития страны имело избрание Михаила Романова на российский престол? Сформулируйте не менее трёх положений.
Вернуть оригиналИзбрание Михаила Романова имело решающее значение для дальнейшего развития страны:
Вернуть оригиналПрекращение династического кризиса: Была основана новая законная династия Романовых, что положило конец борьбе самозванцев и укрепило центральную власть.
Вернуть оригиналВосстановление государственности: Избрание легитимного царя позволило сплотить общество, создать единый центр управления (правительство, опиравшееся на Земский собор) и приступить к ликвидации иностранной интервенции и восстановлению экономики.
Вернуть оригиналУтверждение самодержавия: Хотя первое время власть царя была ограничена Боярской думой, избрание положило начало процессу укрепления самодержавной власти, которая в дальнейшем стала абсолютной.
Вернуть оригинал4. К какому году и почему относят окончание Смутного времени? Каким образом были урегулированы внешнеполитические вопросы с Польшей и Швецией? Каковы были последствия Смуты для России?
Вернуть оригиналОкончание Смутного времени: Относят к 1613 году (избрание Михаила Романова) или 1618–1619 годам (заключение Деулинского перемирия и возвращение патриарха Филарета). С избранием Романова был восстановлен законный центр власти, что считается началом выхода из кризиса.
Вернуть оригиналУрегулирование внешнеполитических вопросов:
Вернуть оригиналШвеция: Был заключён Столбовский мир (1617 г.), по которому Россия вернула Новгород, но уступила Швеции все русские земли на побережье Финского залива, потеряв выход к Балтийскому морю.
Вернуть оригиналПольша: Было заключено Деулинское перемирие (1618 г.), по которому Россия уступила Речи Посполитой Смоленск и Чернигово-Северские земли. Однако из плена был возвращён патриарх Филарет.
Вернуть оригиналПоследствия Смуты: Катастрофическое разорение страны, значительные территориальные потери, сокращение населения, но при этом укрепление национального самосознания и установление новой династии.
Вернуть оригинал5. Существует следующая оценка избрания на русский престол Михаила Романова: «Михаил Фёдорович в наибольшей степени устраивал все сословия, что дало возможность достичь примирения и национального согласия». Поддерживаете ли вы такую оценку? Своё мнение обоснуйте, подобрав несколько фактов и объяснив, как с их помощью можно аргументировать выбранную точку зрения.
Вернуть оригиналЯ поддерживаю оценку, что избрание Михаила Романова в наибольшей степени устраивало все сословия и дало возможность достичь национального согласия.
Вернуть оригиналАргументация:
Согласие сословий: Кандидатура Михаила была выбрана на самом представительном Земском соборе, что подтверждает его принятие всеми чинами (боярами, дворянами, посадскими, казаками). Это было самосогласие и компромисс сословий, уставших от войны, что стало основой для примирения.
Вернуть оригиналНейтралитет и невинность: Михаил был юным (16 лет) и не был замешан в преступлениях и интригах Смуты (опричнина, Тушино). Его «незапятнанность» позволяла игнорировать прошлое и объединяться вокруг него, как вокруг чистого символа возрождения.
Вернуть оригиналДинастическая связь: Родство с Анастасией Романовной (женой Ивана Грозного) давало ему династическую легитимность, что было важно для консервативных слоёв, но его неопытность устраивала бояр, надеявшихся на контроль над молодым царём.
Вернуть оригинал6. Можно ли найти аналоги событий Смутного времени в зарубежной истории? Приведите несколько примеров.
Да, можно найти аналогии событий Смутного времени в зарубежной истории, что свидетельствует об универсальности причин кризисов власти:
Вернуть оригиналГражданская война, усугублённая интервенцией (Франция, Религиозные войны, XVI в.): Борьба между католиками и протестантами (гугенотами), которая привела к внутреннему хаосу, упадку экономики и прямому вмешательству Испании, Англии и германских князей.
Вернуть оригиналВойна Алой и Белой розы (Англия, XV в.): Династический кризис и длительная гражданская война между аристократическими кланами, которая привела к разорению и упадку, пока не воцарилась новая, сильная династия Тюдоров.
Вернуть оригиналСамозванство (Португалия, XVI в.): Появление Лже-Себастьянов (самозванцев, выдававших себя за погибшего короля Себастьяна I) в период кризиса, что стало выражением национального протеста против испанского владычества.
Вернуть оригинал7. С помощью дополнительных источников информации узнайте о подвиге костромского крестьянина Ивана Сусанина. Подготовьте сообщение на тему «Иван Сусанин — настоящий герой и патриот своего Отечества».
Вернуть оригиналИван Сусанин — настоящий герой и патриот своего Отечества
Подвиг, спасший царя
Подвиг Ивана Сусанина — костромского крестьянина (посадского человека или старосты), совершённый, предположительно, в 1613 году, является одним из самых ярких символов народного патриотизма в истории России периода Смутного времени.
Вернуть оригиналОбстоятельства подвига
После избрания Михаила Романова польско-литовские отряды продолжали действовать на территории России. Группа польских интервентов искала молодого царя, который укрывался в Ипатьевском монастыре под Костромой. Сусанин, будучи местным жителем, был схвачен поляками и под угрозой смерти вынужден был указать дорогу к царю.
Вернуть оригиналГероический поступок: Сусанин сознательно завёл польский отряд в непроходимые лесные дебри или болото, обрекая их на гибель.
Вернуть оригиналЖертва: Поняв обман, поляки зверски убили Сусанина, но благодаря его жертве, царь Михаил Фёдорович был спасён, а польский отряд не достиг своей цели.
Вернуть оригиналЗначение и символизм
Национальное самосознание: Подвиг Сусанина стал символом пробуждения национального самосознания и готовности простого народа (земщины) к самопожертвованию ради спасения государства и Православия (царя).
Вернуть оригиналУтверждение династии: Подвиг сыграл важную роль в легитимации новой династии Романовых. Царь был спасён простым крестьянином, что стало мощным идеологическим актом, сплотившим народ и власть.
Вернуть оригиналПамять: За свой подвиг потомки Сусанина были освобождены от налогов и повинностей. Его имя стало нарицательным для обозначения настоящего героя и патриота России.
Вернуть оригинал8. Расскажите, почему у нас в стране 4 ноября празднуется День народного единства.
4 ноября празднуется День народного единства в память о событиях 1612 года, когда Второе народное ополчение под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польско-литовских интервентов.
Вернуть оригиналИсторический повод: Ополчение 22 октября (по старому стилю, что соответствует 4 ноября по новому стилю) 1612 г. штурмом взяло Китай-город, а затем и Кремль, вынудив польский гарнизон к капитуляции.
Вернуть оригиналЗначение: Праздник символизирует сплочение всех сословий и народов России (народное единство), которое позволило преодолеть Смуту, восстановить государственность и сохранить национальную независимость.
Вернуть оригинал9. Рассмотрите карту в приложении. Проследите по ней: 1) походы Лжедмитрия I и Лжедмитрия II; 2) движение армии Ивана Болотникова от начала похода и до её полного разгрома; 3) вторжение польских и шведских войск; 4) действия Первого и Второго ополчения. Покажите территории, отторгнутые от России.
Вернуть оригиналПоходы Лжедмитрия I и Лжедмитрия II:
Лжедмитрий I: Движение началось с территории Речи Посполитой через Чернигово-Северские земли на север (к Москве).
Вернуть оригиналЛжедмитрий II («Тушинский вор»): Походы из районов Стародуба и Калуги, затем осада Москвы в селе Тушино.
Вернуть оригиналДвижение армии Ивана Болотникова: Началось с юга (район Путивля), шло на север через южные уезды (Тула, Калуга), дошло до Москвы (Нижние Котлы), но было отброшено обратно на юг, в Тулу (где было окончательно разбито).
Вернуть оригиналВторжение польских и шведских войск:
Польша: Основное вторжение началось с осады Смоленска (1609 г.) и продвижения к Москве (войска Жолкевского).
Вернуть оригиналШвеция: Вторжение началось с северо-запада (Новгород), действовали на Русском Севере.
Вернуть оригиналДействия Первого и Второго ополчения:
Первое ополчение: Движение к Москве с юго-востока (Рязань), осада Москвы (лагерь под Москвой).
Вернуть оригиналВторое ополчение: Сформировано в Нижнем Новгороде, двигалось через Ярославль (создан Совет всей земли) к Москве, где и произошло освобождение столицы (1612 г.).
Вернуть оригиналТерритории, отторгнутые от России:
Речь Посполитая (по Деулинскому перемирию 1618 г.): Смоленск и Чернигово-Северские земли.
Вернуть оригиналШвеция (по Столбовскому миру 1617 г.): Балтийское побережье и города Ивангород, Ям, Копорье, Орешек, что полностью лишило Россию выхода к Балтийскому морю.
Вернуть оригиналРаботаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) Деулинское перемирие с Речью Посполитой; 2) избрание Михаила Фёдоровича Романова на царство; 3) Столбовский мир со Швецией; 4) начало правления в Иране шаха Аббаса I Великого.
Вернуть оригиналНачало правления в Иране шаха Аббаса I Великого (1588 г.).
Вернуть оригиналИзбрание Михаила Фёдоровича Романова на царство (1613 г.).
Вернуть оригиналСтолбовский мир со Швецией (1617 г.).
Деулинское перемирие с Речью Посполитой (1618 г.).
Вернуть оригиналРаботаем с источником
1. Назовите имя государя и год его венчания на царство.
Имя государя: Михаил Фёдорович Романов. Год его венчания на царство (избрания): 1613 год.
Вернуть оригинал2. Почему автор называет обстоятельства вступления на престол нового царя печальными? Приведите не менее трёх примеров, подтверждающих утверждение историка.
Вернуть оригиналАвтор называет обстоятельства вступления на престол нового царя печальными, потому что государство находилось в состоянии полного разорения, войны и финансового упадка.
Вернуть оригиналПримеры, подтверждающие утверждение историка:
Вернуть оригиналПродолжение войны: «С двумя государствами: Польшей и Швецией — не окончена была война».
Вернуть оригиналТерриториальные потери: Оба эти государства (Польша и Швеция) «владели окраинами Московской державы».
Вернуть оригиналВнутренняя разруха: «Внутри государства многие города были сожжены дотла, и самая Москва находилась в развалинах».
Вернуть оригиналНищета и голод: «Повсюду господствовала крайняя нищета: в казне не было денег... Поселяне еще в прошлом году не могли убрать хлеба и умирали от голода». (Приведены четыре примера, что больше трёх).
Вернуть оригинал