Решебник по истории России 6 класс Черникова §17

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:история России
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§17Стр. 148
Главный вопрос параграфа

Как из разрозненных племён Чингисхану удалось создать огромную империю?

Чингисхану удалось создать огромную империю благодаря многочисленному и дисциплинированному войску, а также благодаря крайней жестокости кочевников в ходе завоевательных походов.

Вернуть оригинал
§17Стр. 150
Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Опишите основные занятия монголов.

Монголы занимались кочевым скотоводством, а также охотой.

Вернуть оригинал
§17Стр. 150
Вопросы и задания к пункту параграфа

2. Почему за монголами закрепилось название «татары»?

За монголами закрепилось название «татары», потому что так называли монголов китайские хронисты, а потом у них это слово позаимствовали русские летописцы.

Вернуть оригинал
§17Стр. 151
Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Какими качествами обладал Чингисхан?

Чингисхан отличался решительностью, настойчивостью, сильной волей и хорошими организаторскими способностями.

Вернуть оригинал
§17Стр. 151
Вопросы и задания к пункту параграфа

2. Какие народы сумел покорить Чингисхан к 1220-м гг.? Как это повлияло на силу его войска? Приведите не менее двух примеров.

К 1220-х гг. Чингисхан сумел покорить якутов, бурят, уйгуров, киргизов, тангутов и китайцев. Это способствовало усилению его войска, потому что воины покоренных народов включались в состав монгольского войска. Например, в начале завоевательных походов Чингисхан имел 30-тысячное войско, а всего лишь через 10 лет его войско уже насчитывало более 300 тысяч воинов. А вторым примером может служить широкое использование технических достижений захваченных народов (прежде всего, китайских осадных орудий).

Вернуть оригинал
§17Стр. 151
Вопросы и задания к пункту параграфа

3. Каким образом монголы познакомились с осадными орудиями? Какое преимущество это дало им?

Монголы познакомились с осадными орудиями в ходе завоевания Китая. Благодаря использованию данных технических достижений монгольское войско легко захватывало крупные и хорошо укрепленные города (например, Самарканд, Бухару, Ходжент).

Вернуть оригинал
§17Стр. 153
Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Как было устроено монгольское государство? Какие порядки в нём существовали?

Монгольское государство делилось на десятки, сотни, тысячи и тумены. В нём действовали жесткие военизированные порядки, основанные на строжайшей дисциплине и подчинению хану.

Вернуть оригинал
§17Стр. 153
Вопросы и задания к пункту параграфа

2. Какие последствия для других народов имели монгольские завоевания?

Благодаря монгольским завоеваниям восстановилась международная караванная торговля, а тюркоязычные народы расселились на территории Средней Азии.

Русское войско не было единым и состояло из трех отдельных отрядов: галицкого князя Мстислава Удалого, князя Мстислава Киевского и Мстислава Черниговского. Также на стороне русских воинов выступали половцы. Им противостоял монгольский отряд, во главе с полководцами Субедеем и Джебе. Войска встретились на речке Калке. Из-за споров и противоречий, русские князья так и не смогли выработать единый план действий и стали действовать самостоятельно друг от друга. Киевский отряд остался на правом берегу и построил хорошо укрепленный лагерь. А черниговский, галицкий и половецкий отряды перебрались на противоположный берег и атаковали монголов. Но они наголову разгромили русские войска, а потом перебрались на правый берег, осадили лагерь Мстислава Киевского, и при помощи обмана захватили его. Таким образом, победа монголов в битве на реке Калке была полной.

Вернуть оригинал
§17Стр. 154
Вопросы и задания к иллюстрациям, схемам, картам

Какие события отражены на картине?

На картине отражено глумление монголов над побежденными русскими князьями в битве на Калке.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Вопросы и задания к пункту параграфа

1. Почему русско-половецкие войска проиграли битву на Калке? Назовите не менее двух причин.

Первой причиной поражение русско-половецкого войска является отсутствие единого командования и противоречия между князьями. Второй причиной стала кардинальная недооценка русскими князьями силы монгольского войска.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Вопросы и задания к пункту параграфа

2. Какие последствия имело сражение на Калке?

Благодаря битве на Калке, что монголы получили информацию о слабости русского войска, наличии многочисленных междоусобиц и отсутствии сильной власти на Руси. Поэтому повторный поход монголов на Русь стал лишь вопросом времени.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Вопросы и задания ДЗ

1. Рассмотрите карту в начале параграфа. Найдите на ней:

§17Стр. 155
Вопросы и задания ДЗ

1) территорию объединения монгольских племён в 1206 г.;

Территория объединения монгольских племён в 1206 г. обозначена тёмно-зеленым цветом.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Вопросы и задания ДЗ

2) территории, завоёванные Чингисханом до 1227 г.

Территории, завоёванные Чингисханом до 1227 г. очерчены светло-зеленой линией.

Русские князья во время битвы на Калке столкнулись с очень сильным государством, с огромной территорией и ресурсами.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

2. Прочитайте отрывок из книги современного историка В. А. Злыгостева и ответьте на вопросы.

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

1) Как называлось собрание, о котором идёт речь в тексте?

Данное собрание называлось Курултай.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

2) Когда оно состоялось?

Оно состоялось в 1206 г.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

3. Определите хронологической порядок событий:

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

1) битва на реке Калке;

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

2) принятие Великой хартии вольностей в Англии;

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

3) избрание Темучина великим ханом;

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

4) захват крестоносцами Константинополя.

Правильный ответ: 4, 3, 2, 1.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

4. Прочитайте отрывок из энциклопедической статьи о Чингисхане и ответьте на вопросы.

§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

1) Как личные качества Чингисхана сказывались на управлении государством?

Благодаря тому, что Чингисхан отличался решительностью и упорством, то он смог наладить эффективное управление государством.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

2) Бытует мнение, что монгольское государство возникло лишь благодаря такой личности, как Чингисхан. Согласны ли вы с этой точкой зрения? (Свой ответ поясните).

Полностью согласен с данной точкой зрения. Роль личности правителя всегда имеет огромное значение в формировании государства. Если бы не было такого энергичного и талантливого полководца, как Чингисхан, то, скорее всего, монгольские племена так бы и остались существовать в разрозненном виде.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сделайте вывод о силе государства, с которым столкнулись русские князья во время битвы на Калке.

5. Могло ли русско-половецкое войско избежать поражения на Калке? Чему это поражение должно было научить князей?

Русско-половецкое войско вполне могло избежать поражения на Калке, если бы действовало как единое целое. Это поражение должно было научить князей необходимости преодолеть внутренние распри и объединить свои усилия для борьбы с общим врагом.

6*. Историки считают, что Китай сыграл в истории монголов такую же роль, как Римская империя в истории варваров. Подтвердите это утверждение двумя-тремя примерами.

Монголы многому научились у китайцев, так как когда-то варвары научились у римлян. Во-первых, монголы научились использовать осадные орудия, предназначенные для штурма укрепленных городов. Во-вторых, монголы создали тяжеловооруженную конницу.

Вернуть оригинал
§17Стр. 155
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа.

Как из разрозненных племён Чингисхану удалось создать огромную империю?

Чингисхану удалось создать огромную империю благодаря многочисленному и дисциплинированному войску, а также благодаря крайней жестокости кочевников в ходе завоевательных походов.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями