Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории древнего мира 5 класс Саплина рабочая тетрадь | Страница 65
Страница 65
5. Заполните пропуски в схеме «Население полисов», вписав в них понятия.
| Понятие в схеме | Кто входил в группу |
|---|---|
| АРИСТОКРАТЫ | Выходцы из знатных семей, Находились во главе полиса. |
| ДЕМОС | Основное население полиса, Основной источник дохода — физический труд. |
| МЕТЕКИ | Не имели гражданских прав, Выходцы из других земель. |
Стр. 65
Параграф 24. Великая греческая колонизация
1. Используя текст учебника, придумайте рассказ от лица грека, поднимающегося на корабль. Почему он покидает родину и отправляется искать счастье за морем? Как он устроит свою жизнь на новом месте?
Вернуть оригиналВ поисках новой земли
Я — простой ремесленник из Афин, и сегодня покидаю родную Элладу. Я уезжаю, потому что в Греции мало пахотной земли, а нас, простых граждан (демоса), стало слишком много, и мне не хватает работы, чтобы прокормить семью. Здесь трудно быстро разбогатеть, и я мечтаю о собственном земельном наделе, который даст мне средства к существованию. Возможно, я потерпел поражение в политической борьбе со знатью и опасаюсь преследования.
Вернуть оригиналНа новом месте, которое мы назовем колонией, мы первым делом выберем удобное место с хорошей гаванью. Мы поделим поровну участки земли. Начнем строить прочные стены, храмы и дома. Я устрою свою ремесленную мастерскую, буду производить изделия, которые будут пользоваться спросом. Мы будем торговать с местными племенами, которых мы, эллины, зовем варварами, и, надеюсь, разбогатеем. Жизнь в колонии будет самостоятельной. Мы сохраним традиции и обычаи нашей родины, нашей метрополии.
Вернуть оригинал2. Представьте: греческий корабль подходит к новому берегу. Перед ним территория, на которой предстоит основать город. Нарисуйте план города, в котором будут:
Вернуть оригинала) Акрополь; б) центральная торговая площадь; в) городские дома; г) улицы; д) храм; е) крепостные стены; ж) квартал ремесленников.
Вернуть оригиналПлан города (колонии):
-
Крепостные стены (обозначают границы города).
Вернуть оригинал -
Акрополь (укреплённый холм, где будет стоять главный храм).
Вернуть оригинал Храм (на акрополе или в центре).
-
Центральная торговая площадь (Агора) (для собраний и торговли).
Вернуть оригинал -
Квартал ремесленников (ближе к гавани или к агоре).
Вернуть оригинал -
Городские дома и улицы (остальная часть города).
Вернуть оригинал
3. Во время раскопок в греческой колонии Херсонес на берегу Чёрного моря археологи нашли мраморную плиту, на которой сохранился текст присяги жителей этого древнего города:
Вернуть оригинал1) Каким богам поклонялись жители Херсонеса?
Жители Херсонеса поклонялись: Зевсу, Гее, Гелиосу, Деве, а также всем олимпийским богам и богиням и героям, которые владеют городом.
Вернуть оригинал2) Каково было государственное устройство Херсонеса и каковы были основные органы управления?
Государственное устройство Херсонеса было демократическим ("не нарушу демократии"). Основные органы управления, упомянутые в присяге — демиурги (правящие должностные лица) и Совет (орган, члены которого избирались).
Вернуть оригинал3) Как называлась главное должностное лицо в Херсонесе?
В присяге упоминается, что правящими должностными лицами в городе были демиурги.
Вернуть оригинал4) Территории каких полисов в Крыму входили в состав Херсонесского государства?
В состав Херсонесского государства входили территории Херсонеса, Керкинитиды, Прекрасной Гавани и прочих укреплений в области, которой херсонеситы владели.
Вернуть оригинал5) Перечислите, какие обязательства брал на себя гражданин Херсонеса. Подумайте, для чего граждане принимали такую присягу.
Вернуть оригиналБыть единомышленником города, не предавать, сохранять демократию, служить городу, не вступать в заговоры, защищать полис.
Вернуть оригинал
