Решебник по географии 6 класс Лифанова | Страница 76

Авторы:
Тип:учебник
Серия:
Содержание
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 76
Вопросы и задания

1. Чтобы начертить план класса, необходимо провести измерения длины и ширины кабинета, расстояния между окнами и их размеры, размеры двери и её расположение. Измерить расстояния от углов стены до доски, расстояния между партами, размеры парт и расстояния от парт до стен. Выбрать подходящий масштаб для перенесения на план, пересчитать реальные размеры класса с учетом выбранного масштаба и начертить план на листе бумаги.

2. На плане я изобразил следующие объекты в классе: окна, дверь, парты, стол учителя, доска.

3. Измерения я проводил с помощью рулетки. Вначале были измерены размеры класса, далее я измерил ширину двери, окон и доски, а также парт и стола учителя. После чего были измерены расстояния от стены до парт, углов окон и двери. Также были измерены расстояния между партами.

4. Самостоятельно.

5. Самостоятельно.

6. Пример выполнения задания:

https://sun9-44.userapi.com/impg/XeSs1qEtfkXm9XA6uU86U4YdHhSfn1ODzr8O-g/1Ei2dSL2l1Q.jpg?size=810x1080&quality=96&sign=1db9f171b0f6026985647c3119618653&type=album


  • Пример: На пришкольном участке расположены: спортивная площадка, детская площадка, пришкольный сад.

  • Я думаю их можно начертить на плане, используя более мелкий масштаб.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями