Решебник по географии 6 класс Климанова ФГОС §54

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Землеведение
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§54
Рис. 179. Распространение человеческих рас

1. На каких материках живут представители европеоидной рас?

Представители европеоидной расы проживают в Евразии, Северной и Южной Америке, Африке и Австралии.

Вернуть оригинал
§54
Рис. 179. Распространение человеческих рас

2. Где распространены представители негроидной и австралоидной расы?

Представители негроидной расы проживают в Африке, представители австралоидной расы проживают в Австралии.

Вернуть оригинал
§54
Рис. 179. Распространение человеческих рас

3. Где в основном живут представители монголоидной расы?

Представители монголоидной расы проживают в Евразии (Азия), Южной и Северной Америке.

Вернуть оригинал
§54
Рис. 179. Распространение человеческих рас

4. Представителей разных рас сейчас можно встретить на любом материке Земли. Чем это объясняется?

Представителей разных рас можно встретить на всех материках, потому что люди имеют возможность свободного перемещения по материкам.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Человеческие расы: европеоидная, монголоидная, негроидная и австралоидная

Человеческая Раса — группа популяций человека, имеющих сходные наследственные морфологические и физиологические признаки и общее географическое происхождение;

Представители европеоидной расы обладают светлой кожей, прямыми или слабоволнистыми волосами, цвет глаз европеоидов разнообразен. Представители монголоидной расы обладают раскосым разрезом глаз, карими или черными глазами, широкими скулами, прямыми и жесткими волосами. Представители негроидной расы обладают темным цветом кожи, темным цветом глаз; черными и кудрявыми волосами, крупными чертами лица.

Представители австралоидной расы обладают смуглым цветом кожи, темными, кудрявыми волосами, крупными чертами лица.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Вопросы и задания.

1. Какие основные человеческие расы выделяют учёные? В чём заключаются различия между ними?

Ученые выделяют четыре основных человеческих рас: европеоидная, монголоидная, негроидная и австралоидная. Различия между расами заключается в разном цвете и структуре волос, разном цвете кожи, разном разрезе глаз, разных особенностях черт лица.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Вопросы и задания.

2. Пользуясь политической картой мира в атласе и рисунком 179, назовите страны, население которых относится: 1) к европеоидной расе; 2) к монголоидной расе; 3) к негроидной и австралоидной расам.

Страны, население которых относится: 1) к европеоидной расе – Дания, Франция, Германия, Ирландия, Турция; 2) к монголоидной расе – Китай, Япония, Монголия, Казахстан, КНДР; 3) к негроидной и австралоидной – Австралия, Ангола, ДР Конго, Танзания, Замбия.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Вопросы и задания для обобщения по теме.

1. Раскройте тему «Возникновение и развитие нашей планеты» с помощью рисунка, небольшого сочинения или компьютерной презентации

Возникновение и развитие нашей планеты.

Несколько миллиардов лет назад из облака космической пыли образовалась наша планета. Космическая пыль изначально была частью протопланетного диска Солнца. Позже пылинки стали сталкиваться друг с другом и образовывать глыбы изо льда и камня. Глыба становится все больше, вещество начинает уплотняться все сильнее, собирая окрестные микрочастицы. Когда масса такой глыбы стала слишком большой, она приняла форму шара. В шаре более плотное вещество погружалось вниз. В итоге образовались слои с ядром внутри. Газы, которые выходили из земной коры, образовали первичную атмосферу, состоящую, преимущественно, из водорода и гелия. 4 млрд. лет назад на нашу планету обрушились метеориты, которые существенно повлияли на развитие нашей планеты. После метеоритного дождя на Земле стала зарождаться жизнь. Сперва в Океане появились одноклеточные формы. Позже появились черви, губки, кишечнополостные. 580 млн. лет назад появились многоклеточные. 420 млн. лет назад растения и животные стали выходить на сушу. 230 млн. лет назад возникли первые млекопитающие. 7-8 млн. лет назад произошло разделение предков людей и предков современных шимпанзе.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Вопросы и задания для обобщения по теме.

2. Приведите примеры организмов, которые находятся в начале пищевой цепи; в её конце. Какое звено необходимо добавить к пищевой цепи, чтобы получился биологический круговорот?

Примеры пищевых цепочек: зерно – полевая мышь – сова; осина (кора) – заяц – волк; орех – белка – лиса. Одной чертой подчеркнуто начало пищевой цепочки, двумя – конец, ничем не подчеркнуто недостающее звено.

Вернуть оригинал
§54Стр. 252
Вопросы и задания для обобщения по теме.

3. Изучите, какие существуют решения вопросов во взаимоотношениях человека и природы вашей местности. Предложите свои решения. Подготовьте небольшую презентацию на данную тему.

Моя местность – Санкт-Петербург.

В Санкт-Петербурге проводится комплекс мер по охране окружающей среды. Например, к таким мерам можно отнести сортировку и переработку мусора, благоустройство зеленых зон (высадка деревьев и другой растительности); очистка водоемов, контроль за сведением лесных массивов, просвещение населения, проведение субботников; создание эко-троп, выделение особо охраняемых территорий и другое.

Для защиты населения от стихийных бедствий и других неблагоприятных климатических явлений проводятся следующие мероприятия: строительство защитных дамб, работа дорожных и аварийных служб, информирование граждан о прогнозируемых неблагоприятных явлениях, оснащение зданий громоотводами.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями