Решебник по географии 5 класс Климанова §28

Авторы:
Год:2021
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§28Стр. 119
Задание к иллюстрации

Пользуясь Интернет-ресурсами, найдите информацию о том: 1) как на метеорологической площадке устанавливают термометр; 2) что такое барометр-анероид; 3) как определяют количество выпавших осадков с помощью осадкомера.

Вход в помещение на метеорологической станции, где находится термометр, располагается с северной стороны. Сам же термометр устанавливается на высоте полтора метра от земли.

Барометр-анероид – прибор для измерения атмосферного явления.

Чтобы определить количество осадков, воду, находящуюся в осадкомере, выливают в специальную ёмкость и проводят измерение толщины водяного слоя в миллиметрах.

Вернуть оригинал
§28Стр. 120
Задания к пункту параграфа

№ 1. Познакомьтесь с устройством метеорологических приборов. Снимите с них показания. Занесите результаты в таблицу 3.

Темпера-тура воздуха, °С Атмосфер-ное давление, мм рт. ст. Ветер Относитель-ная влажность, % Облач-ность, баллы Осадки, мм
Направ-ление Скорость, м/с
+ 28°С 753 ЮВ 10 68 3 30
§28Стр. 120
Задания к пункту параграфа

№ 2. Познакомьтесь с условными обозначениями элементов погоды в приложениях и запишите ими следующую характеристику погоды: температура воздуха + 20°С, ветер северо-западный, туман, дождь, облачность 10 баллов.

t - 20° С

\

● ●

Вернуть оригинал
§28Стр. 120
Задания к пункту параграфа

№ 3. Опишите погоду сегодняшнего утра в своей местности. Какие характеристики состояния атмосферы вы будете использовать при описании?

Сегодня утром было довольно тепло. Температура воздуха составляла + 28°С. Дул юго-восточный ветер со скоростью 10 м/с. Относительная влажность воздуха составляла 68%.

Вернуть оригинал
§28Стр. 120
Задания к пункту параграфа

№ 4. Очень полезным является умение определять погоду по местным признакам. Пользуясь дополнительными источниками информации, запишите признаки: 1) устойчивой ясной погоды; 2) устойчивой ненастной погоды; 3) улучшения погоды; 4) ухудшения погоды.

А) если днём ветер усиливается, а к ночи утихает, то стоит ожидать устойчивую ясную погоду.

Б) продолжительный мелкий дождь – признак устойчивой ненастной погоды.

В) если вечером опускается туман, значит не а горами улучшение погоды.

Г) при отсутствии вечерней росы можно сделать вывод о скором ухудшении погоды.

Вернуть оригинал
§28Стр. 121
Вопросы и задания дл обобщения по теме

№ 1. Объясните своими словами значения понятий «воздушная масса», «тропосфера», «метеорология», «погода».

Воздушная масса – масса воздуха над определенной территорией.

Тропосфера – самый нижний слой атмосферы.

Метеорология – наука, изучающая земную атмосферу.

Погода – состояние атмосферы в определенный момент в определенном месте.

Вернуть оригинал
§28Стр. 121
Вопросы и задания дл обобщения по теме

№ 2. Опишите воздушную оболочку Земли по плану: 1) название и происхождение; 2) состав; 3) строение; 4) значение для Земли.

Название и происхождение: атмосфера. Появилась вместе с планетой Земля.

Состав: азот (78%) и кислород (21%).

Строение: тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера и экзосфера.

Значение: защита от ультрафиолетового излучения, источник кислорода.

Вернуть оригинал
§28Стр. 121
Вопросы и задания дл обобщения по теме

№ 3. Пользуясь дополнительной информацией, выясните основные источники загрязнения атмосферы. Что может сделать каждый из вас для того, чтобы воздух стал чище?

Основными источниками загрязнения атмосферы являются промышленные выбросы, пожары, извержения вулканов.

Чтобы снизить вредные выбросы необходимо придерживаться правил противопожарной безопасности, не допускать аварий и вредных выбросов на предприятиях.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями