Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Сонин дельфин | Страница 209
Страница 209
Вопросы и задания
1. Что такое экосистема?
Экосистема - единая сложная система, состоящая из сообщества живых существ и окружающих их среды, в которой постоянно происходит обмен веществами и энергией.
Вернуть оригинал2. Как в экосистемах осуществляется круговорот веществ?
Круговорот веществ в экосистеме сопровождается переходом одного вида энергии в другой, а именно солнечная энергия в растениях в процессе фотосинтеза превращается в химическую. Химическая энергия запасается в растениях в виде органических соединений. Животные получают эту энергию с пищей.
Вернуть оригинал3. Можно ли озеро считать экосистемой?
Озеро можно считать экосистемой, так как обитатели озера , для которых озеро является средой обитания, взаимодействуют друг с другом, обмениваясь веществом и энергией.
Вернуть оригинал4. Какие группы организмов имеются в каждой экосистеме?
В каждой экосистеме выделяют три группы организмов:
Вернуть оригинал- продуценты - производители органических веществ (растения);
Вернуть оригинал- консументы - потребители органических веществ (растительноядные, всеядные, хищные животные);
Вернуть оригинал- редуценты – разрушители органических веществ, превращающие их в минеральные (бактерии, грибы, почвенные черви и др.)
Вернуть оригинал5. Кто такие производители? Какова роль потребителей? Какие живые организмы являются разрушителями?
К производителям органических веществ относят растения, которые способны преобразовывать солнечную энергию в органические вещества.
Вернуть оригиналРоль потребителей в первичном размельчении и разложении органических веществ.
Вернуть оригиналК редуцентам относятся животные, питающиеся остатками мертвых растений (многочисленные бактерии, грибы, почвенные черви, жуки-могильщики и некоторые другие животные).
Вернуть оригинал6. Что такое цепь питания?
Цепь питания - это установленная пищевая связь между организмами.
Вернуть оригинал7. Рассмотрите два типа цепей питания, изображённые на рисунке на с. 206. Предложите аналогичные примеры.
Пример цепи питания, начинающейся с растений:
Вернуть оригиналТрава – кузнечик – лягушка – аист
Пример цепи питания, начинающейся с мертвой органики:
Вернуть оригиналОтбросы растительного происхождения - комнатная муха - паук - курица - человек
Вернуть оригинал8. Что такое экологическая пирамида? Какое значение имеет правило десяти процентов?
Экологическая пирамида - модель биологической продукции, показывающая количество живых организмов на каждом уровне. Основание пирамиды составляют продуценты, над ними растительноядные животные, следующий уровень – хищники I порядка, на вершине пирамиды хищники II порядка.
Вернуть оригиналСогласно правилу 10-ти % в каждом последующем звене цепей питания количество задерживаемой энергии уменьшается примерно в 10 раз, и уже через 4—5 звеньев она практически полностью иссякает. Зная показатель энергии на одном уровне экологической пирамиды, можно рассчитать количество энергии на любом уровне цепи питания.
Вернуть оригинал9. Что произойдёт, если нарушить одно из звеньев цепи питания?
Нарушение работы или изъятия одного из звеньев цепи питания неизбежно отразится на всех остальных организмах, повлечёт за собой изменение всей экосистемы.
Вернуть оригинал10. Составьте развёрнутый план параграфа.
1) Определение экосистемы
2) Составляющие экосистем и их значение.
Вернуть оригинал3) Понятие сети питания
4) Правило 10-ти %
5) Пирамида экологической продукции
6) Взаимосвязь составляющих экосистемы
