Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник рабочая тетрадь | Страница 124
Страница 124
№ 2.
«Врожденные программы поведения»
| Форма врожденного поведения | Отличительные черты | Пример |
|---|---|---|
| Безусловный рефлекс | Имеется с рождения. | Умение новорожденных задерживать дыхание при погружении в воду. |
| Инстинкт | Цепочка последовательно сменяющихся безусловных рефлексов. | У птиц строение гнезда, откладывание яиц, высиживание птенцов. |
| Запечатление (импринтинг) | Свойство запоминать отличительные признаки объектов сразу после рождения. | Утята или гусята считают мамой объект, который двигается и который они увидели первым после рождения. |
№ 3.
Благодаря им обеспечивается возможность не только удовлетворения всех потребностей, но и выживания и сохранение жизней индивидуумов в условиях окружающей среды, которые постоянно меняются.
Вернуть оригиналПараграф 52. Сон и бодрствование
Работаем с информацией
№ 1.
Сон – это особое состояние мозга и всего организма, при котором происходит полное расслабление мышц и ослаблена реакция на внешние раздражители.
Вернуть оригинал№ 2.
Сон необходим для того, чтобы мозг полноценно отдыхал от происходящих во внешней среде событий. Сновидения позволяют разгрузить нервную систему, очистить ее от полученной за время бодрствования информации.
Вернуть оригинал№ 3.
Бессонница является наиболее распространенным расстройством сна. Причиной ее может быть: переутомление и перенапряжение нервной системы, злоупотребление бодрящими напитками, дневной сон.
Вернуть оригинал№ 4.
Биологические ритмы – это периодически повторяющиеся изменения характера и интенсивности биологических процессов и явлений. Например, это может быть чередование сна и бодрствования, которые у каждого человека по длительности индивидуальны.
Вернуть оригинал
